阳光实验小学消防逃生演练方案.3.28由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学消防逃生演练方案”。
阳光实验小学逃生疏散演练方案
为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展消防等宣传教育活动，组织必要的应急疏散演练，检测应急反应能力，特制定本次疏散演练方案。
一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导
总 指 挥：安维生
副总指挥：李林孙军元翟元春杨正文
成员：校委会委员
二、成立疏散应急小组，明确职责和任务
1、班级疏散小组
疏散应急小组成员：班主任或本堂课任课教师具体负责。（本次演练各班都由本班班主任负责）
演练时注意：逃生时学生在前，班主任在后（第一次预演时班主任在前面，学生在后带领疏散）；疏散时一、二年级同学沿侧楼梯左侧往下疏散，三、四年级同学沿侧楼梯右侧往下疏散；五年级同学沿主楼梯左侧往下疏散，六年级同学沿主楼梯右侧往下疏散。
疏散小组人员职责：（1）宣传相关知识；（2）带领学生有序、快速逃生；（3）到达安全场地后清点学生人数；（4）及时向统计小组报告学生人数。
2、教学楼疏散小组
职责：分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生，处置突发事件，严防踩踏事件发生。
人员分工安排：
教学楼门口：胡瑾慧主楼梯一、二层中间平台：张海燕 主楼梯二、三层中间平台：马晶晶三楼楼道：杨晶三、四层中间平台：李武军侧楼梯一楼楼道：黄涛华
侧楼梯一、二层中间平台：纪燕梅侧楼梯二、三层中间平台：付玉花
疏散后集合地点：
集合地点选择在学校操场和花园平台，由孙军元（操场）负责现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令，同时处置突发事件。
3、宣传报告小组：孙军元、赵雪花（摄影、摄像）、刘旭花（新闻稿撰写）
职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等；结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况。
相关单位及个人联系电话：
安维生：***匪警：110
火警：119急救：1204、救护小组：俞燕春
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。
5、统计小组：孙军元
职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。
6、指令组：安维生
职责：由安维生发出警报指令，指令内容为“阳光实验小学201
4年春季师生消防逃生疏散演练现在开始（结束）”，翟元春发出消防警报。
7、事故临时处置小组：杨正文
职 责：切断电源，处置危险品。
8、安全防护组
职责：在突发事件发生时负责校园安全，防止社会闲杂人员、无关人员进入校园
责任人：苏沛沈玉梅
三、演练对象
全体师生
四、演练时间
2014年3月28日第三节课后
五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里上课，六年级（2班）因电线短路发生火灾。（同时教育学生在课间发生火灾怎么办），遇到突发火情，师生逃生（演练时以学校消防警报、警哨信号为准）。
六、演练实施过程
1、前期准备工作：
（1）学校组织全体师生学习消防及逃生知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线。
（2）以班级为单位，组织学生学习消防逃生知识，并进行演练的讲解。
（3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生消防逃生意识，明确开展演练的意义。
2、正式演练前
（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项：
1、各部门应关闭教室、宿舍电源。
2、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
3、师生要统一听从号令指挥，逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。
（2）安全方面
a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
（3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。
3、演练行动步骤：
第一步：（发生火情）
11：15总指挥宣布“阳光实验小学学生消防逃生演习现在开始”。拉响警报
第二步：（开始撤离）
学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置。班主任随各通道负责人在学生撤离后，也迅速撤至操场组织学生，清点人数并报告（××班××人全部撤离）。
保安人员在操场协助组织学生。
七、演练结束（总结）
各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“下面我宣布阳光实验小学学生消防逃生演练圆满结束。”
八、特别提醒
这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识，提高突发事件应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生误传等。
九、安全地点为学校花园、操场
阳光实验小学
2014年3月28日
