三下2古诗两首作业设计_古诗两首作业设计

其他范文 时间:2020-02-26 22:07:06 收藏本文下载本文
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2古诗两首《咏柳》《春日》

一、组词:

碧()垂()裁()似()

辟()睡()栽()以()

二、填空

1、“咏柳”中的“咏”的意思是()

2、“丝绦”一词本意是(),在诗中指()。

3、诗人把“二月春风”比作()。

4、写出下列诗句意思:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”两句诗的意思是:

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”两句诗的意思是:

三、填空

1、《咏柳》一诗中前两句用______的手法,把翠绿的新叶比作______,把柳树枝比作______。后两句用______的形式,把对柳树的赞美,引向对______的赞美。

2、《春日》这首诗在描写生气勃勃的春天的同时,它告诉了我们一个深刻的道理:___________________________________________。

3、《咏柳》的作者是______(朝代)的______;《春日》的作者是______(朝代)的______。

四、默写古诗两首

五、你还知道描写春天的哪些古诗?选择自己喜欢的一首写下来。

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