学年下学期五年级语文期末卷(有答案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文下学期期末试卷”。
2013-2014学年下学期五年级语文期末卷（有答案）
卷首语：亲爱的孩子们，这个学期我们一起享受了学习语文的快乐，相信你们一定收获了许多成功与喜悦，那么就让我们用脑专心思索，用笔认真书写，展现你们的风采吧！
一、听力屋（5分）
1、短文描写了春天的、和的情景。
2、“春开了”指的是。
“开春” 指的是。
二、字词乐园（19分）
1、看拼音写词语。（8分）
fàngsìqídǎojǔjuéchàzǐyānhōng
()()()()
èhàoxiūsèzhuāngxièxuězhōngsîngtàn
()()()()
2、给加点的字选择正确的读音，用√表示。（3分）
刷浆（jiǎngjiāng）友谊（yìyí）剥(bōbāo)花生
踉踉跄跄(qiàngqiāng)气氛(fēnfèn)匕（bìbǐ）首
3、补充下列词语并填空。（8分）
（）尽脑汁攻无不（）应接不（）喜不自（）
负（）请罪巧舌如（）（）躬尽（）美（）美奂
①与“战无不胜”意思相近的成语是
②当你诚心诚意向别人承认错误时，可以用上这个成语。③世博会来啦，作为中国人，你的心情可用上面的这个成语来表示。除此之外，你还可以用、、来表示（写四字词）。
三、句子直通车（5分）
1、悠悠的柳笛声和孩子们的嬉笑声渐渐地近了。（缩句）
2、大虫见掀他不着，吼一声。（改成夸张句）
3、老师说：“小明，你帮我把作业抱到办公室去。”（改成转述句）
4、王老师是一位会鼓励学生的好老师。（改成反问句）
5、做事精益求精的人，是一种好习惯。（改病句）
四、我是小法官（5分）
1、“凹”字共有五画，“嫂”字的第十笔是竖。（）
2、吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。（）
3、孔／指以示儿／曰：“此／是／君家果。”（）
4、《白杨》一课采用的是“借事喻理”的写作手法。（）
5、“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇”这段话是用小艇来比喻独木舟、新月和水蛇。（）
五、课文内容回顾拓展（10分）
1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像
。那些小丘的线条是那么，就像，到处，轻轻流入云际。
2、《草船借箭》中，我最喜欢（谁），因为我还知道《三国演义》中的人物有（写出四个），故事有（写出四个）。
3、①小明平时老喜欢玩游戏，让他写作业他总是左推右推。作为他的同学，你会用（名言）劝他珍惜时间。
②老师让王刚回答问题，谁知他却来了个（填歇后语）。
③这次考试，小明考砸了。看着他愁眉苦脸的样子，你想用哪句名言鼓励他：
4、《桥》一文中，我们认识了一位的老汉，请你用一句话
来赞美一下老汉，要用上“桥”这个字：
六、阅读欢乐岛
（一）课内阅读
廉颇很不服气，他对别人说我廉颇攻无不克战无不胜立下许多大功他蔺相如有什
么能耐就靠一张嘴反而爬到我头上去了我碰见他得（）给他个下不了台这
话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得（）跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！
蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”
蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武
有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削（）弱赵国的力量，秦国必然乘（）
机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国
家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来
负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、给文中空白处加标点。（2分）
2、给文中加点字注音。（2分）
3、写出下列词语的近义词。（1分）
乘机------（）同心协力------（）
4、写话练习。（2分）
廉颇到蔺相如门上负荆请罪，他会说：“”
蔺相如又会说：“”
5、从这里看出
廉颇和蔺相如各是怎样的一个人？（2分）
（二）课外阅读
长大，意味着„„
（1）“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年„„”
（2）小的时候，我常哼着这首歌，盼望早些进入中学，早些成为大人。
（3）终于有一天，我考进了心目中梦寐以求的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
（4）于是，我继续等着“长大”的到来。
（5）在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
（6）渐渐，“长大”也在（繁重繁忙）的学业中被淡忘。
（7）后来，搬了家。家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车
捎我一段。
（8）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞到
了人，我也被重重得摔在地上。没等我（反应反映）过来，邻家的孩子已扶起自行车逃
之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。但是，当我要起步时，却发
现被撞的是位瘦小的老太太。
（9）许多人围过来，我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又
会怎样责备我呢„„
（10）我把老太太送回家，才发现他的儿女不孝。老太太（）没有丝毫责怪我的意
思，（）很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是，我说我会常常去看她，并且
决定帮着做一些我能做到的事。
（11）我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。
（12）然而，我不知道如何面对父母。
（13）我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少一些数落。
（14）晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上好多了几样我爱吃的小菜。
（15）吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。父亲很（和蔼和气），不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是（盘问询问）了老婆婆的情况，并嘱咐我不
能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。
（16）现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫
责任。”
（17）长大，意味着承担责任。
1、划去文中括号里不恰当的词语。（2分）
2、在文中括号里填上合适的关联词语。（1分）
3、联系上下文，解释下列词语的意思。（1分）
梦寐以求——敷衍——
4、说说下列句中引号的用法，将正确答案的序号填入括号里。（2分）
引号的用法：①表示引用；②表示强调；③表示否定；④表示特定称谓。
①“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年„„”。（）
②我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”。（）
5、读短文内容，填空。（8分）
（1）第（14）自然段中说“晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣”，“我”想象中的气氛是
（2）读全文，找出从小到大“我”对“长大”的三种理解：①
②③
（3）“许多人围过来，我有些惭愧”，联系上下文理解，“我”感到“惭愧”的原因有哪
些？
（4）为什么父母说“我”懂得了“什么叫责任”？
（5）“长大，意味着承担责任”，长大还意味着什么？请联系自己的生活实际谈谈看法和
理由。
七、口语交际
许多人认为：现在通信行业和网络都已经很发达，也很普及了，人们互通信息很方便，很快
捷了，所以，书信这一古老的通信方式可以退出历史舞台了。对此，你有什么看法呢？
八、习作园地
同学们，我们的生活中处处充满着温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温
暖的，和谐关爱的社会是温暖的„„请你以“温暖”为题写一篇记叙文。要求：通过一件具
体的事表达出自己内心的真实感受，字数400个以上。
听力内容：
在我们洞庭水乡，当春天刚刚伸出它的触须时，乡亲们就说：“开春了。”
池塘里的水，起先很呆板，没有一点表情，有那么一天，一袭风从谁的袖筒里拂出来，水面上便起了丝绸般的皱褶，渐渐的生动了。
凝视河边的柳树，觉得有一团浅浅的绿在哪儿飘逸着，那柳枝有点像老妇人散乱的发丝，那一丝一缕牵住了我的视线。
我朝四野深处走去，乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。小沟开挖成后，是用来盛装春水的，暖暖的春水滋养大地。等泥土完全泡熟了，那时候，犁田，播种，热热闹闹的春天就正式到来了。
啊，这不就是在“开春”吗？如果说“春开了”是纯粹的自然现象，那么“开春”就完完全全地融进了人类的活动！
附答案：
一、听力
1、池塘里的水河边的柳树田里的水沟
2、春天来了人们开始春耕播种
二、字词乐园（略）
三、句子直通车（略）
四、我是小法官
√×√××
五、课文内容回顾拓展（略）
六、阅读欢乐岛
（一）课内阅读
1、∶“。。，！”2、3、4、（略）
5、廉颇：勇敢知错就改
蔺相如：勇敢机智、不畏强暴以国家利益为重、顾大局、识大体
（二）课外阅读1、2、3、（略）
4、①②
5、（1）只要能答出父亲训斥我，父亲很生气的情境即可。
（2）上中学长青春痘能承担责任
（3）只要能答出不小心撞着老太太了和撞着老太太后同伴逃走了即可。
（4）只要能答出犯了错误，不去逃避，敢于承担责任即可。
（5）略
七、口语交际（言之有理即可）
八、习作乐园（按高年级习作要求酌情扣分）
