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幼儿园大班音乐优秀教案：中国工夫
适合班级：大班 重点领域：艺术 活动方式：集体 设计思路：
近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚，而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗，因此，开展了主题活动“中国娃娃”，在这个主题活动中，从四大发明到现代火箭；从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产；从国粹京剧到各民族歌舞┅┅孩子们发现越来越多，惊奇越来越多，感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片《大闹天宫》后，幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣，因此选取了《中国工夫》这首歌曲，让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概，激发幼儿用身体动作表现中国工夫，给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下，在富有力度的动作表演中，对民族精神有所体味，萌发做中国人的自豪感。
目标：
1、喜欢中国工夫，体验中国工夫的雄壮有力的气概。
2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。准备：
中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。过程：
一、京剧表演：
分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，女孩手拿手绢表演。
二、学习武术表演：
1、观看武术表演。
刚才，表演了中国国粹京剧，今天，再来看看中国的传统武术吧。（幼儿观看武术表演）
问：中国的武术种类很多很多，你喜欢武术吗？为什么？ 武术有什么用？（强身健体）
2、了解中国武术。
问：你还知道哪些中国武术？你能做做动作吗？（根据幼儿的回答后播放多媒体软件）（个别幼儿示范做动作，集体学做个别动作）
3、欣赏歌曲《中国工夫》 问：“听了歌曲你发现了什么？”
4、表演中国工夫
a、听到慢的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、停顿）放第一段音乐幼儿表演。
b、听到快的音乐时应该怎样做动作？（动作有力、连贯）放第二段音乐幼儿表演。
c、下面，把动作组合在一起完整的表演。
今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去，好吗？
请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作，动作要有力、到位、精神。（表现出中国武术的特点）
d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。
e、请幼儿做小老师，可以和他们做的动作不一样，也可以一样。再请部分幼儿带领大家表演，教师参与表演。
三、打击乐：拔根芦柴花
刚才表演了雄壮有力的中国工夫，下面小小演奏家听着优美的江南民乐一起来表演。
幼儿园小班剪纸活动：放烟花
（一）目标：
1．尝试用对折剪的方法，剪出不同形状的烟花和烟花上的导火线。
2．乐意在五彩纸上剪出细碎的纸屑来装饰烟花，体验“放”烟花的快乐。
（二）准备：
彩纸、剪刀、黑色即时贴、放烟花视频
（三）过程：
1．赏烟花。
——师：过新年时你家有没有放过烟花？你看见的烟花是什么形状的？放出来的颜色是怎样的？
——烟花是什么时候放比较漂亮？
——师放视频，引导幼儿欣赏放烟花的美丽夜景。
——小结：烟花的光芒是五颜六色的，放出来的烟火形状也是不同的。
2．剪烟花。
——师出示课前剪好的一个用对折剪出来的烟花，让幼儿来说说老师这样的形状是怎么又快有好地剪出来的？（让孩子一起来发现对折剪的奇妙）
——让个别孩子来试着对折剪一剪，让幼儿一起来想烟花的导火线应该剪在哪里？（将剪好的烟花展开，如果剪出两个导火线，请幼儿说说为什么会和老师的不一样，问题出在哪里）
3．放烟花。
——烟花剪出来后贴到黑色即时贴上，用五彩的纸屑撒到即时贴上，做五彩的烟火，装扮美丽的烟花。
——将幼儿完成的作品展示出来，请幼儿来说说自己放的是什么烟花？或者说说自己最喜欢哪一个烟花。
