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1、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新与创业教育？
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。大学生是未来社会的中坚力量，创新为创业的提供着源源不断的的动力，也正是创业推动着更多创新力量的出现，二者的相互依存关系以及大学生特点决定这他们都是密不可分的。
因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥，企业需要勇于创新的人才，并不是说不喜欢循规蹈矩的人，而是希望发挥你的潜能，将自己所学的知识用于工作中，不断改进工作环节中的不足之处，提高工作效率。当然若产生革命性的变化，给公司带来更高的效益，使每个公司都希望得到的。遵守公司的规章制度，并不是墨守成规，好的制度一定要遵守的。提升你的工作质量是你必须要做的。创新和按部就班不矛盾，千万不要把创新和不遵守规矩混为一谈。创业也是就业的一种模式，所不同的是为自己创造就业岗位，是对所从事的工作不断创新，不断超越。大学生是未来社会的接班人的一部分，培养大学生的创新创业精神，不仅是大学生自身能力得提高，而且为社会注入了新鲜的血液，另外在世界经济全球化的背景下，创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障。其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。
在有效筛选求职信息的基础上，毕业生应当对自己心仪的招聘单位进行更加深入地了解，如招聘单位的文化、发展前景、适合自己的招聘岗位、招聘的具体时间、方式与地点等。通过对招聘单位有关资料的研究与分析，准备有针对性的求职信和个人简历，通过要求的方式，如传真、信件、电子邮件、电话、主动上门应聘等多种方式与招聘单位负责人联系。在应聘材料投出一周左右后，可以主动通过电话、短信等方式给对方确认一下材料是否收到。既可以让对方感到你的求职诚意，也可寻求获得进一步笔试、面试的机会。
要善于利用各种可用资源，一般来说，每个学校都会设有学生就业指导服务中心，学院也会有专门人员负责就业工作。对于求职的大学生来说，要主动征求有关老师、同学乃至家长、亲朋好友的意见和建议，而且先于自己走向工作岗位的学长们的建议也不容忽视。
2、如何理解自主创业与岗位创业？
自主创业，顾名思义就是自己做主，创建一个经济组织，按自己的意志行事，创业可以从零开始，但并不一定是新办一家企业从小到大，也不一定必须有新产品或新技术，创业是一个创造的过程，创业的潜在价值需要通过市场来体现，岗位创业要认清自己，规划自己的美好未来看清楚自己的优缺点找到属于自己的位置给自己一个奋斗的目标奋斗，但别以钱的名义，我们生活在一个创业的时代。社会为我们提供了丰富的创业资源，我们亲眼见证了一位位“平民”企业家崛地而起：从马云的阿里巴巴神话到李彦宏百度席卷互联网，再到牛根生蒙牛乳业的横空出世，这些创业者的成功对每一个不甘平庸人来说，都是一种很好的激励。但是，复制这些人的成功是很困难的。当你卷起铺盖打算走上自主创业这条路的时候，你应该自问：“我有马云那样的洞察力和激情吗？我有李彦宏那样卓绝的技术能力吗？我有牛根生那样的人脉资源吗？”如果答案是否定的，那么你应该放下行囊，转过身来。因为在你的背后，另一种成功在向你招手：在自己的岗位上成就自己的事业。生取得成功的途径有很多种，有的人选择了自主创业，有的人选择了在岗位上坚守，这两者之间没有高下之分。现在的社会是一个合作的社会，是一个双赢，需要大家的配合，需要大家的互补。没有那个人是完美的，也没有那个人事全能的，这就需要大家相互配合，各自取自己的长处。熟话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。当然创业也需要合作，也需要团队。一个公司需要有号的技术人员，需要有号的营销人员，又要有好得管理着，等等。在我国计划生育的基本国策下，很多城里的家庭只拥有一个孩子。所以现在的孩子都比较自私，在创业的大环境里，我们要有一个团队合作的环境。所以不得不说“单打独斗”成为大学生创业的一大难题。
3、从就业与创业的角度，你怎样规划自己未来的职业发展之路？ 而对我个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。不少有意自主创业的高校毕业生，面对就业压力萌发“自己做老板”的念头，除了要与旧的就业观念发生碰撞外，还会涉及许多意想不到困难，这里既要具有生意头脑，还要有资金、专业技术、懂得市场运作，有时不可避免遇到失败和挫折, 其实，大学毕业生创业并不是一个遥远的梦。比尔?盖茨就是大学生创业的一个成功典范。在国外，高校毕业生根本没有国家分配的概念，都是自谋职业，“创业当老板”是大多数人孜孜不倦的奋斗目标。随着国内经济与国际接轨，这也应该是中国高校毕业生的发展方向。
在一次记不住名字的电视讲座节目中，中国的一个专家分心改革开放，他分析了一个改革开放的缺点就是，对外市开放了，开放是带动了经济，开放是带动了消费，带来了人才，但是，外国的核心技术并没有真正的对我们开放。国家也早就发现了这种现象。所以现在到处都提倡创新，当然教育新，是全民创新的开始，打大学生的教育提倡创新我认为是必不可少的。说到创新，就不得不提到创业，他们之间有着很多联系。创业顾名思义就是自己创建自己的事业。创业在某种程度上就意味着创新，在大学生创业中实现创新。在创新当中创立自己的新的事业。所以在大学生中开展创新与创业教育。现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；随着国家机关、事业单位精简人员、国有企业调整结构、高校广招，以致大批人员下岗分流，大量农民工进城务工，更多高校毕业生就业求职，这“三驾马车”不期而遇，给社会造成了不同程度的就业压力，如何解决包括大学生就业在内的千千万万人的就业，成为当前国民经济建设中面临的最为紧迫的课题之一。
对于求职的大学生，要能经得起挫折。不管你多优秀，准备得多充分，你都仍然有可能遇到失败。这时，你更要沉着冷静，有足够的胸怀，及时调整自己的求职思路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理想必大家应能理解。也许，本来大家处在同一起跑线上，但挫折也有可能是一道分水岭。有人能够东山再起，有人却一蹶不振。
如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以。
4、你认为沈航在大学生创新与创业教育与实践方面现状如何？你有什么建议？
不是很好，很多学生不没有真正理解创业的含义，也没有在心理上做好准备，而且学校的地方还是收费的，学生本来就没有太大的自己可以支配的资金，就算有，也只是少数，在大局上并不能起到作用，在课程上可也比较少，不能开发同学们的创新激情，若果学校能真正给同学们一块属于我们学生自己的天地，让学生自行控制，就像沈阳师范大学学生有个地方可以卖自己的东西或别的，这会激发同学们的创新激情，他会想怎样吸引顾客等等，但我们要有制度，有理有序的安排同学们的经营，和真实的一样让同学们自己经历自己体会，这样才有意义。
