浮雕——有趣的属相由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“有趣的生肖”。
浮雕——有趣的属相（泥板成型）
教学目标：
1、了解十二生肖的相关知识以及有票的一般常识。
2、学习用陶艺浮雕手法表现自己喜欢的属相。
3、了解祖国独特的民族艺术，增强自豪感。教学重点：十二生肖的相关知识。教学难点：浮雕制作生肖方法。教学准备：
教师：课件、、实物投影仪、作品范例、十二生肖图片、陶艺用具 学生：十二生肖图片、陶泥、围裙、套袖 教学过程：
一、导入
1、提问：你知道十二属相指的是什么吗？学生回答
2、板书课题：有趣的生肖
二、新授
1、播放课件，引导学生欣赏有关十二属相的动物邮票、工艺作品、民间美术品。
提问：思考分析它们与生活中真实的动物有何不同，运用了什么表现方法? 学生交流，教师小结：板书——夸张、装饰、变形
2、今天我们也来运用这种夸张、装饰、变形的表现方法，以泥板浮雕的形式制作一个自己喜欢的属相，使学生明确任务。
3、怎样做呢？来看老师演示方法步骤：（实物投影）①擀泥板，厚薄均匀，约1、5cm厚，要大方。②随意自由设计切割基本形。
③用团、搓、捏、压等手法分步制作粘贴生肖动物的外形，使它高于泥板的平面，注意要抓住所表现的生肖特征去塑造，可以进行大胆的夸张与变形。
④想象设计，继续粘贴背景内容，以此衬托出主题形象。
⑤利用各种工具装饰处理作品，使其表面产生不同的肌理效果，增强丰富的视觉艺术感染力。
4、欣赏我校以前学生制作的十二属相浮雕作品，开阔思路，同时思考自己的创意
三、作业要求
运用泥板成型的方法设计制作一个自己喜欢的浮雕造型属相，看谁的形象做的最大方，特征突出，富于想象与夸张。
四、学生制作
教师巡视指导，重点是生肖的特征表现与夸张的处理
五、课堂小结
展示作品，自评与互评，说一说你喜欢谁设计的属相生肖作品，它好在哪？学生结合作业要求讲评
