董进宇博士：“雷物”来袭 家长恋爱课堂不可少!由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“董进宇博士”。
“雷物”来袭 家长恋爱课堂不可少！
“学海无涯、回头是岸”、“二货”、“伤不起”、“趁年轻赶紧爱”„„这些网络用语已经进入中小学的世界。据昆明市民王女士说，现在市场上销售的文具很多都印有雷人语句和低俗情话，她很担心会误导中小学生。
雷人玩具充斥着孩子的环境
在很多文具店中，一些笔记本、笔袋、文具盒、毕业纪念册、包书纸、明信片上，充斥着各种雷人雷语和低俗情话。甚至一些毕业纪念册里面写着“女神，能否留下芳名？你心目中的男神是谁？”还有很多笔记本里面满是各种矫情和成熟的话语，如：“别再隐身了，我不会再打扰你”、“今生唯一的吝啬，就是你是我的”等。
雷人玩具是否会让孩子过于早熟
“我女儿刚上初一，有一次我看到她桌上放着一本封面印着‘喜欢是淡淡的爱，爱是深深的喜欢’的笔记本，我就担心这孩子会不会早恋。”家长李女士对此表示担忧，担心这会误导女儿，影响学习。
家长孙先生也说，开学时，他带儿子去买文具，结账时，看见儿子挑选的笔记本上印着一句“爱情是一种甜蜜的毒药”。“当时我就傻了，刚上小学五年级的孩子什么都不懂，被这样的话误导了，那可怎么办？之后，张先生马上给儿子换了一本什么都没有写的“朴素”笔记本。
青春期的孩子对于爱情、恋爱会有一种朦胧的感觉，他们既向往又胆怯。与其让孩子迷惑，不如父母大大方方的告诉他们。父母应该给孩子上一堂爱情课。早恋作为一种社会现象，主要发生于18周岁以前。从生理和心理学的角度来分析，有以下表现：
现代男女在青春期时，思想身体各方面开始成熟。随着活动领域的扩大和知识的增长，认识兴趣和求知欲的增强，在生理作用下，对异性产生了强烈的好奇心，从内心深处感到异性吸引的存在和力量，试图接触有限，有一种探索异性奥妙的愿望。父母应该告诉孩子这种现象是正常的，异性本来就会相互吸引。但是，这时候的爱情是很朦胧、闭锁的。他们并不懂得爱情的真正内涵和真谛，不知道爱情所应该承担的道义和责任，所表现的只是一种具有浓厚浪漫色彩，理想主义的朦胧情感，与其说是选择恋爱，不如说是找一个方便交流和沟通的异性朋友。
家长要知道早恋，如果处理不当，会给中学生带来很多不良影响，轻则影响学习和心理健康，重则影响身体健康和终身幸福。对于早恋，重在理解和疏导。
“理解”包括：
1.生理发育逐渐成熟的需要。孩子成长到中学生阶段正处在青春发育阶段，体内性激素水平逐渐增高，性机能逐渐成熟，性意识逐觉醒，对异性的好奇和向往逐渐增加，容易产生对异性的爱慕。
2.心理的需要，社会的影响。中学生正处在心理断乳期，一方面，遇事希望自作主张，竭力摆脱家长的监护和管束；另一方面，情感丰富，渴望被人理解和关心，这种心理，在同龄人中容易引起共鸣。并且各种媒体对情感的渲染，使中学生模仿和强化了自己对异性的追求。
3.缺乏家庭温暖。这是很关键的一条，很多早恋的孩子是因为家庭教育的缺失，孩子感受不到父母的爱，只有在同龄群体去寻求。中学生是一个情感复杂的群体，当家庭单纯地给予物质上的满足，或者只顾给学习增加压力，而缺少从心灵上的关怀和满足时，他们容易从同龄异性中寻找心理平衡。
所以，作为家长对待孩子的恋爱，首先要做的不是指责和横加干涉，应该对他们予以理解，分析究竟是哪一种因素引起他们早恋、从而因势利导。另外，有时候家长不要小题大做，避免将本来是纯结的同学关系误认为是早恋，不要一看到两个男女同学单独在一起就给他们扣上早恋的帽子。这样容易使他们的心灵扭曲、反感，从而促使纯洁的同学关系向早恋的方向发展。
孩子真的早恋了或者有早恋的苗头，父母应该疏导他们，方法如下：
方法一：语气平和地与他们谈心，问他们喜欢对方的哪些方面，并且肯定双方的优点，告诉他们少男少女相互爱慕是人之常情，并不是很丢脸的事，不要为此感到紧张、恐惧和不安，使他们在平和氛围中交往，让他们冷静理智地处理自己的感情。
方法二：告诉他们这种爱慕往往是暂时的，不稳定的。因为现在他们还是个中学生，离成年还有一段很长的时间距离。在这段时间里双方都会在成长中发生很大变化，环境和条件都可能发生根本的改变，随之而来的是观念和情感的改变，爱慕的对象也会随着时间、环境、条件、观念和情感的变化而变化，让他们客观地认识现在的自己。
方法三：告诉他们，虽然少男少女相互爱慕是人之常情，但是中学生还有更重要的事情等着去做，那就是学习。中学生的学习非常重要，对他们抱负的实现和前途的影响起着很重要的作用。让他们比较一下现在恋爱和现在认真学习的两种不同结局，使他们懂得现在当务之急是学习而不是恋爱。
方法四：消除不良因素的影响。作为早恋学生的家长，应该深入了解导致该学生早恋的原因。如果是社会环境因素引起的，就应该从社会环境因素入手，用那些因早恋处理不当而毁灭了心身健康和美好前途的事例教育他们，因势利导，使他们走出这种环境，消除这些因素的影响。如果是家庭因素引起的，就应该从家长入手，营造更加和谐馨的家庭氛围，让家长成为孩子的朋友，与他平们等交流和沟通，从心灵深处关心和理解他们，使他们自觉地从早恋中走出来。
