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出版著作、论文和教材: 著作：
1.杨连瑞 李丽 王慧莉 《二语习得多学科研究》，山东省社会科学规划重点研究课题，中国海洋大学出版社，2010.8。
2.刘文宇 王慧莉 《网络自主学习环境下英语的学习动机与学习策略研究》，吉林大学出版社，2010.11。
3.王慧莉 刘文宇 《双语者语言加工机制研究》，大连市人民政府学术专著出版资助，上海交通大学出版社，2011。论文：
1.侯艳 王慧莉 中国英语学习者心理词汇网络的建构机制研究 全国语言教育研讨会暨国际汉语教育专题研讨会，2011年4月15-17日。2.王慧莉 张慧美 王元英，多语者语码转换消耗非对称性的研究, 中国海洋大学学报（CSSCI）, 2011, 112（2）:64-68.3.Wang Huili, Hou Yan, Research into the Mental Lexicon Representation of Chinese English Learners Based on Spreading Activation Model Studies in Literature and Language, 2011, 2(1):68-80.4.Wang Huili,Wang Yucui,Xu Xiaoqi, The Correlation Study on the Relationship between the Depth of Vocabulary Knowledge and Comprehensive Ability, 全国认知语言学与二语习得学术研讨会, 2010年10月15日-17日。
5.Huili Wang, Yan Hou, Yucui Wang,Research into the L2 Mental Lexicon Based on C-test, Asian EFL Journal-Providence University International EFL Conference: April 23-25, 2010.6.Huili Wang,Wenduo Bing,Yan Hou, A comparison study on word aociation between English native speakers and Chinese English learners, Canadian Social Science, 2010,6(6):45-60.7.Wang Huili, Zhang Yuting, The application of CIN(conceptual integration network)model to the analysis of the novel metaphors in the Joy Luck Club.History and canon in perspective: international conference on English and American literature.2010年5月21日-22日.8.王慧莉 刘文宇，英语语言与数字之间的关系研究，《中国应用语言学新视野》 主编：刘相东，外语教学与研究出版社，2010.5:62-73.9.刘文宇 王慧莉，当代美国外语教育现状及政策的演变，现代教育管理，中文核心期刊（CSSCI），2010，244（7）：111-113.10.陈宏俊 哈斯 王慧莉等，隐喻加工复合模式的ERP研究，现代生物医学进展，2010，10（1）：146-150.11.Wenyu Liu, Huili Wang, Jian li, Electrocortical functional connectivity during language selection in bilinguals, Proceedings of 2010 Sixth International Conference on Natural computation, Vol 4, August 2010，1948-1952.12.Huili Wang,Yan Hou, Research into the Markov property in mental lexicon of Chinese English learners based on spreading activation mode, Proceedings of 2010 Sixth International Conference on Natural computation,2145-2149.13.王慧莉 栾兰 杨春雪，中英双语者家族词汇的加工机制研究，中国海洋大学学报（社会科学版）(CSSCI)，2009，101（6）：47-52.14.王慧莉 陈宏俊, 汉英双语者奇偶数语码转换的ERP研究, 外语研究(CSSCI)，2009，116（4）：12-18.15.王慧莉 刘文宇 隋丹妮 于庆宝，第二语言学习者语码转换消耗的非对称性研究，大连理工大学学报（社科版），（CSSCI）2009，30（1）：81-85.16.Luan Lan, Wang Huili, Impact of Second Language Proficiency and Gender on Chinese ESL Learners’ English Word Recognition, Asian Social Science.2009,5(1):37-42.17.Hongjun Chen, Yiyuan Tang, Huili Wang, et al.2009 ISECS International Colloquium on Computing, Communication, Control, and Management(CCCM), Significant differences between metaphoric idioms and literal expreions in Chinese comprehension: an ERP proof supporting left-hemisphere activation gradients and spatial involvement, 2009,(EI),541-545.18.Wenyu Liu, Huili Wang, Hongbo Feng, Danni Sui, Yiyuan Tang, Arabic Numerals and Chinese Numerals in Non-precision Numerical Proceing, Proceedings of the First International Workshop Symposium on Education and Computer Science(ECS2009),(EI),325-328.19.Wang Huili, Chen Hongjun, Liu Wenyu et al.Neural Bases of Asymmetric Language Switch in Second-Language Learners: An ERP Study, Proceedings of the 2009 WRI Congre on Computer Science and Information Engineering, USA, Los Angeles.239-242.（EI）, USA, Los Angeles.20.刘文宇 王慧莉 冯洪波等，汉语数词和数字脑加工的功能磁共振成像研究，现代生物医学进展，2009，9（3）：533-535.21.刘文宇；王慧莉等，(2009).语言与数字关系研究进展.辽宁师范大学学报(社科版),32(2): 52-55.22.Yu Q, Tang Y, Li J, Lu Q, Wang H, Sui D, Zhou L, Wang Y, Heil M.Sex differences of event-related potential effects during three-dimensional mental rotation.Neuroreport.2009.20(1):43-7.23.王慧莉 刘坤，从二语习得研究层面探究外语教学规律--《二语习得研究 与中国外语教学》评介，外语教学理论与实践(CSSCI)，2008.124(4):94-96.24.Wang Huili, Liu Wenyu, Chen Hongjun et al.Second language proficiency and attentional network: Evidence from the Multi-Source Interference Task(MSIT)，Proceedings of the 4th International Conference on Natural Computation(ICNC'08)（Sponsored IEEE Computer Society）（EI），Jinan, Shandong, China, 18-20 October 2008.109-115.25.Wang Huili, Zhang Shuo.Research on the correlation between temperamental differences of Chinese English learners and cultural frame switching(CFS), 第三届语言、文化与思维国际研讨会, 会议发言，会议地点：丹麦欧登塞。2008.7 26.刘文宇,隋丹妮，陈铮，王慧莉.双语认知控制的神经基础及语言冲突解决 能力，辽宁师范大学学报（CSSCI），2008,31(5):40-43.27.Li Qiang（学生），Wang Huili.Self-concept and its correlation with English study, Teaching English in China，2007, 30(6):3-13.28.Li Jing（学生），Wang Huili Cultural Comparison of English and Chinese Conceptual Metaphor of Love，Journal of Culture and International Languages，2007, 6(4):41-42.29.邱进 韩连玉 王慧莉，中美两国研究生招生考试制度比较，理工高教研究，2007，26(3):37-39.30.王颖（学生），王慧莉，非英语专业研究生作文中介词in使用的语料库调查，四川外国语学院学报，2007，162-165.31.王慧莉 陈宏俊 唐一源，西方语义数字研究进展，辽宁师范大学学报（CSSCI），2007，30(5):53-56.32.王慧莉 刘文宇 陈宏俊等，中国校外教育理论，数量感在学龄儿童的发展规律，2007, 163(7):146,154.33.Wang Huili, Luan Lan, The Latent Semantic Analysis of the Text Learnabiltiy，Asian Social Science,2007,3(4):43-45.34.Wang Huili, Wang Yucui, The addition of affect test and self-aement into ESL writing aement: proce and effect--A case study in a non-English-major postgraduate ESL writing cla, Asian EFL Journal, 2007, 20(5):1-15.35.Wang Huili，Sui Danni Measuring Coherence in Chinese EFL Majors' Writing through LSA(Latent Semantic Analysis), Asian EFL Journal, 2006.(5)：136-153.36.刘文宇 王慧莉，研究生英语自主学习系统评估，《理工高教研究》，2006，25(4)：43-45.37.王慧莉，刘文宇，基于网络的研究生英语个性化教学模式研究，河南师范大学学报（社会科学版）（CSSCI），2006,33(2):178-180.38.王慧莉，隋丹妮，基于潜在语义分析的文本研究，重庆大学学报，（社会科学版）（CSSCI），2005，11(5):94-96.39.王慧莉，刘文宇，神经语言学研究的新阐释，现代外语,（CSSCI）,2006,29(1):100-103.40.王慧莉，隋丹妮，基于潜在语义分析的长时工作记忆在语篇理解中的作用，北京航空航天大学学报（社会科学版）,（CSSCI）, 2005,18(4):66-69,77.41.Wang Huili, Liu Wenyu.A Probe into the Model of English Self-acce Learning and Web-based Teaching for Non-English Major Graduates，International Journal of Educational Engineering，2004,(8):798-801.42.Zhong Mingjun, Tang Huanwen, Wang Huili, Tang Yiyuan, An EM Algorithm for Independent Component Analysis in the Presence of Gauian Noise，Neural Information Proceing: Letters and Reviews，2004.2(1): 11-17: 11-17.43.王德伦，王慧莉，刘文宇，浅谈研究生英语课程教学—从英语语言教学向英语国家文化教育转变，学位与研究生教育(CSSCI)，2004,(4):6-9.44.仝一旻，王慧莉，信息量的调控与会话含义的再现，中国翻译(CSSCI)，2004，25(2):78-80.45.王慧莉，刘文宇，潜在语义分析：原理与实践，华中科技大学学报（社会科学版）(CSSCI),2004,18(4): 91-94.46.王慧莉，刘文宇，王德伦，研究生英语自主型学习与网络环境教学模式的探讨，学位与研究生教育(CSSCI)，2004,(1):33-36.47.刘文宇，王慧莉，浅谈英语词汇教学原则，山东师范大学外国语学院学报，2003,(4):38-41.48.Wang Huili, Gao Guizhen, The Role of English Learners’Motivation in English Learning, Proceedings of the 2001 International Symposium on Foreign Language Teaching, 2002,678-686.49.Gao Guizhen, Wang Huili, Communication strategies employed to open the communication channel, Proceedings of the 2001 International Symposium on Foreign Language Teaching, 2002, 112-115.50.王慧莉，刘文宇，构建自主型的英语学习环境，全球教育展望(CSSCI)，2002，31(8):48-50.51.王慧莉，高桂珍，国外专家谈电子邮件在英语写作教学中的应用，外语与外语教学(CSSCI)，2001，(5):44-45.52.Wang Huili, A Research into the Teaching of Oral English into Adult Learner, Proceedings of the 1999 International Symposium on Foreign Language Teaching,2000,343-348.53.王慧莉，一份关于外国学生对英语的教与学的态度的问卷调查报告, 国外外语教学(CSSCI)，2000，(4):12-14.54.Wang Huili, An Original Approach to the Teaching of Films in the Claroom, Proceedings of the 1997 International Symposium on Foreign Language Teaching,1998, 219-221.55.Wang Huili, Research into the Teaching of Mixed-Achievement Cla.Proceedings of the 1995 International Symposium on Foreign Language Teaching and Testing, 1997, 112-117.教材与教辅：
1.《国际学术交流英语》（第二版），大连理工大学出版社，2010.7, 主编。
2.《工程硕士英语综合教程》（第二版），北京大学出版社，2010.6,主编。3.《MBA研究生英语综合教程》（新世纪实用研究生英语系列教程），中国人民大学出版社，2009.10, 主编。4.《商务英语口语》（新手版），大连理工大学出版社，2009.10, 总主编。5.《商务英语口语》（达人版），大连理工大学出版社，2009.10, 总主编。6.《商务英语信函》，大连理工大学出版社，2009.10, 总主编。7.《商务英语写作经典案例详解》，中国宇航出版社，2009.6, 总主编。8.《商务英语口语经典案例详解》，中国宇航出版社，2009.6, 总主编。9.《工程机械英汉汉英双向词典》，大连理工大学出版社，2009.5，编撰委员会副主任
10.《英美名著赏析》（任务驱动型研究生公共英语系列教材），中国人民大学出版社，2008.11,主编。11.《口语交际任务》（任务驱动型研究生公共英语系列教材），中国人民大学出版社，2008.11,主编。12.《任务型学术写作》（任务驱动型研究生公共英语系列教材），中国人民大学出版社，2008.8,主编。13.《英美文化体验》（任务驱动型研究生公共英语系列教材），中国人民大学出版社，2008.10，主编。
14.《商务英语口语大全》, 大连理工大学出版社, 2007.9,主编。
15.《新编实用英语》(综合教程、学学 练练 考考、教师用书),高等教育出版社,普通高等教育 “十一五”国家级规划教材，2007.8，参编。16.《校园英语实用写作范例》, 大连理工大学出版社, 2007.3,主编。17.《工程硕士英语综合教程》，北京大学出版社，2006.12,主编。
18.《学术交流英语》，高等教育出版社，普通高等教育 “十一五”国家级规划教材精品教材, 2006.9,主编。
19.《文化交流英语》，高等教育出版社，普通高等教育 “十一五”国家级规划教材精品教材，2006.9, 参编。
20.新世纪研究生公共英语教材《阅读》A修订版(学生用书,教师用书)，上海外语教育出版社，2006.9，主编。
21.《国际学术交流英语》，大连理工大学出版社，2005.4,主编。22.《实用英语写作教程》，大连理工大学出版社，2004.9,主编。23.《商务互动英语口语》，大连理工大学出版社，2004.8,主编。24.《英语三餐》,大连理工大学出版社,2003.2,主编。
25.《新世纪公务员实用英语》，大连理工大学出版社，2002.10,主编。26.《研究生公共英语教程》(学生用书、教师用书)，上海外语教育出版社，2002.7，主编。
27.《新编实用英语》(综合教程、学学 练练 考考、教师用书),普通高等教育 “十五”国家级规划教材，高等教育出版社 2002.6, 参编。28.《化工英语》(专门用途英语系列教程)高等教育出版社，2002.6,主编。29.《成人英语》(第六册),高等教育出版社,2001.7，参编。30.《成人英语》(第二册)，高等教育出版社，2000.7,参编。31.东三省研究生英语系列教程《听说》(分册)》，哈尔滨工业大学出版社，1998.8,获全国畅销教材优秀奖和哈工大优秀教材一等奖, 参编。
主要译著与改编：
1.《人脑功能》科学出版社，2006.1，导读编译。
2．《技术史》（第VII卷），海科技教育出版社，牛津大学出版社授权出版，2004.12，译校。
3.《建筑标准图集》，大连理工大学出版社，2003.2，译著。4.《城市标志》, 大连理工大学出版社,2002.10, 译著。
5.《新世纪英语语法训练》,上海外语教育出版社,2002.7,改编。
6.《高效英语阅读》(第二、三分册)，上海外语教育出版社，2001.11,改编。
学术报告：
1.王慧莉 Cognitive Factors in ESL Learning，美国加州州立大学，2009年4月30日。
2.王慧莉 Language in Cognition，白俄罗斯国立大学语言文学系，2011年4月29日。
