学习焦裕禄精神践行由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“焦裕禄精神学习心得”。
学习“焦裕禄精神，践行三严三实”心得体会
西半屯中学田明才
焦裕禄精神概括起来就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。这五个词都是沉甸甸的，真正做到这五个词的要求很难得。那么学习弘扬焦裕禄精神，学习什么弘扬什么？总书记进行了精确概括：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求真理“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。今年3月习近平总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习发扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。照镜子是教育实践活动总要求之首，对照焦裕禄精神这面镜子，通过学习和领会，结合自身工作特点，谈谈自己的看法：
一、工作要一身“清气”
焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅；卧室中只有一张床，床上是补丁落补丁的被子；身上穿的袜子是自己亲手多次补过的„„这一场景深深地震撼着我的心灵！在工作中作为校长经常对教师进行师德教育和各种工作安排，但很多时候效果并不是非常理想，我想如果像焦裕禄那样一身清气，重“身教”轻“言传”，效果会非常理想，打铁先得自身硬，自己首先要修己、正己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，时时、事事、处处严格要求自己的一言一行、一举一动，只有自己具备高尚的道德情操，才能真正“影响”身边的人，这样学校的各项工作才能真正得到老师的认同，才能有一个良好坚实的思想基础。
二、工作要连接“地气”
焦裕禄为啥什么有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他，愿意跟着他干？我想一个重要的原因就是他走群众路线，想群众之所想，急群众之所急，这样做群众才能从内心深处信他、服他。反思自己的工作，有时候学校工作开展的不顺利，原因就在于自己没有深入师生中去，没有深入教学第一线，这样势必就会产生两个不好的后果：
1、得不到多数师生的信任；
2、不能真正了解工作中的问题，找不到问题的症结所在，学校制定的制度就会脱离实际，于是就会遇到阻力。比如现在的课改工作，我们学校遇到的问题主要有四点：
1、自学提示不能真正引领学生开展有效的自学；
2、小组合作中学生只是“低层次“的合作，在小组中当有的学生展示后，其他学生不会进行质疑和辩论；
3、在全班的展示也是低层次的，当一个或一组同学展示后，其他同学也不会进行质疑和辩论；
4、多数教师的课改缺乏主动性。现在想想主要是没有深入师生，没有及时了解他们的心声，得不到他们的认可，这样在实施的时候肯定会遇到阻力。
三、工作要保持“锐气”
焦裕禄为什么在兰考工作短短一年多的时间里，能做出那么大的贡献？我想这也与他的“锐气”分不开的，当他遇到困难的时候，不是退缩而是坚持坚持再坚持。正因为这样，在遇到一次又一次的困难后，他最终取得了成功。而回顾学校的工作，很多工作不是不能做好，而是遇到困难的时候没有进一步坚持，不是为解决困难想办法，而是为做不好找理由。
总之，我感觉坚定信念，关心师生，堂堂正正做人认认真真做事，对自己的思想，对今后做好学校工作具有非常大的指导意义，其最大的意义就在于“贵在践行三严三实”！以“严以律己、宽以待人”的态度，用“壮士断腕、刮伤疗毒”的勇气，用“踏石有印、抓铁留痕”的韧劲、狠劲、实劲去开展工作，我校的明天会更加灿烂美好。
2014-5-25
