高二生物上课堂练习48(育种21.4)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高二生物育种专题训练”。
高二生物上课堂练习48(育种21.4)姓名
1．水稻的糯性；无籽西瓜；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是()
A．环境改变、染色体变异、基因突变B．染色体变异、基因突变、基因重组
C．基因突变、环境改变、基因重组D．基因突变、染色体变异、基因重组
2．用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株。其中秋水仙素作用于
A．有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B．有丝分裂前期()
C．减数第一次分裂的后期 D．减数第二次分裂的后期
3．萝卜和甘蓝杂交，得到的种子一般是不育的，但偶尔有个别种子种下去后可产生能育的后代。出现这种现象的原因是()
A．基因自由组合B．基因突变C．染色体数加倍D．染色体结构变异
4．已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理，以得到的四倍体为母本，纯合二倍体红瓤西瓜为父本，杂交获得三倍体。该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉，则所结无籽西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别是()
A．红瓤，RRRB．红瓤，RRrC．红瓤，RrrD．黄瓤，rrr
5．在四倍体西瓜植株上授以二倍体西瓜的花粉，所得到的西瓜，其果皮和胚细胞的染色体组数分别是()
A．
3、4B．
3、2C．
4、2D．
4、3
6．下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种？()
A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术
7．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明外源目的基因完成了在受体细胞中表达的是()
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因普通小麦AABBDDB．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA（6n=6x=42）
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
8．右图是我国育种学家培育异源八倍体小黑
麦的过程图。试分析回答：
⑴ A、B、D、R四个字母代表。
⑵ F1之所以不育，是因为
新品种八倍体小黑麦AABBDDRR（8n=8x=56）⑶ F1人工诱变成多倍体的常用方法是。
9．下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
⑴用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过
程所依据的遗传学原理是。
⑵通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点
是。
⑶由③培育出的⑥是倍体。
⑷由①和②通过Ⅰ和Ⅲ过程培育出⑤的过程叫，③培育出④过程叫，Ⅴ过程需要用
⑸ ⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程其育种原理是。
10．两个柑橘品种，其中一种果大无香气，另一种果小有香气，要想得到果大有香气的柑橘新品种，应采取的方法是()
A．人工诱变B．杂交C．嫁接D．花药离体培养
11．两个单倍体体细胞进行细胞融合成一个细胞后，发育成的个体一定是()
A．单倍体B．二倍体C．多倍体D．二倍体或多倍体
12．某植株的基因型为Bb，将其花药进行离体培养，再将其幼苗用秋水仙素处理，所得到的植株的基因型为()
A．BbB．BBbbC．BB：bb=l：1D．BB：Bb：bb=1：2：l
13．有关基因突变的叙述，正确的是()
A．不同基因突变的概率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂的中期不发生基因突变
14．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原 因是()
A．复制出现差错B．发生过交叉互换C．联会发生紊乱D．发生了自由组合15．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是()
A．有丝分裂的间期和后期B．有丝分裂的间期和前期
C．有丝分裂的前期和后期D．有丝分裂的间期和后期
16．下列关于育种的叙述正确的是()
A．用杂交的方法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多优良性状
C．用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代约有1/4为纯合体
D．多倍体育种过程中，秋水仙素作用于细胞有丝分裂的间期
17．用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌蚕都有斑纹。再将斑纹雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法属于()
A．杂交育种B．单倍体育种C．多倍体育种D．诱变育种
18．为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育 种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，设计一套快速获得优良品种 的育种方案。生物材料：A小麦的高秆(D)抗锈病(T)纯种，B小麦的矮秆不抗锈病纯种非生 物材料：根据需要自选
⑴ 育种方法名称：育种
⑵ 你认为需要几年时间可以得到满足条件的品种，希望得到的品种(基因型)。⑶ 用图解表示并加以必要的文字说明写出育种的过程
高二生物上课堂练习48(育种21.4)姓名
1．水稻的糯性；无籽西瓜；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是(D)
A．环境改变、染色体变异、基因突变B．染色体变异、基因突变、基因重组
C．基因突变、环境改变、基因重组D．基因突变、染色体变异、基因重组
2．用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株。其中秋水仙素作用于
A．有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B．有丝分裂前期(B)
C．减数第一次分裂的后期 D．减数第二次分裂的后期
3．萝卜和甘蓝杂交，得到的种子一般是不育的，但偶尔有个别种子种下去后可产生能育的后代。出现这种现象的原因是(C)
A．基因自由组合B．基因突变C．染色体数加倍D．染色体结构变异
4．已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理，以得到的四倍体为母本，纯合二倍体红瓤西瓜为父本，杂交获得三倍体。该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉，则所结无籽西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别是(C)
A．红瓤，RRRB．红瓤，RRrC．红瓤，RrrD．黄瓤，rrr
5．在四倍体西瓜植株上授以二倍体西瓜的花粉，所得到的西瓜，其果皮和胚细胞的染色体组数分别是(D)
A．
3、4B．
3、2C．
4、2D．
4、3
6．下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种？(A)
A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术
7．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明外源目的基因完成了在受体细胞中表达的是(D)
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因普通小麦AABBDD（6n=6x=42）B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
8．右图是我国育种学家培育异源八倍体小黑
麦的过程图。试分析回答：
⑴ A、B、D、R四个字母代表。
⑵ F1之所以不育，是因为新品种八倍体小黑麦AABBDDRR
（8n=8x=56）⑶ F1人工诱变成多倍体的常用方法是。
9．下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
⑴用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过
程所依据的遗传学原理是。
⑵通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点
是。
⑶由③培育出的⑥是倍体。
⑷由①和②通过Ⅰ和Ⅲ过程培育出⑤的过程叫，③培育出④过程叫，Ⅴ过程需要用
⑸ ⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程其育种原理是。
10．两个柑橘品种，其中一种果大无香气，另一种果小有香气，要想得到果大有香气的柑橘新品种，应采取的方法是(B)
A．人工诱变B．杂交C．嫁接D．花药离体培养
11．两个单倍体体细胞进行细胞融合成一个细胞后，发育成的个体一定是(D)
A．单倍体B．二倍体C．多倍体D．二倍体或多倍体
12．某植株的基因型为Bb，将其花药进行离体培养，再将其幼苗用秋水仙素处理，所得到的植株的基因型为(C)
A．BbB．BBbbC．BB：bb=l：1D．BB：Bb：bb=1：2：l
13．有关基因突变的叙述，正确的是(C)
A．不同基因突变的概率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂的中期不发生基因突变
14．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原 因是(A)
A．复制出现差错B．发生过交叉互换C．联会发生紊乱D．发生了自由组合15．用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是(B)
A．有丝分裂的间期和后期B．有丝分裂的间期和前期
C．有丝分裂的前期和后期D．有丝分裂的间期和后期
16．下列关于育种的叙述正确的是(A)
A．用杂交的方法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多优良性状
C．用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代约有1/4为纯合体
D．多倍体育种过程中，秋水仙素作用于细胞有丝分裂的间期
17．用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因移位易位于决定雌性的W染色体上，使雌蚕都有斑纹。再将斑纹雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法属于(D)
A．杂交育种B．单倍体育种C．多倍体育种D．诱变育种
18．为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育 种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，设计一套快速获得优良品种 的育种方案。生物材料：A小麦的高秆(D)抗锈病(T)纯种，B小麦的矮秆不抗锈病纯种非生 物材料：根据需要自选
⑴ 育种方法名称：育种
⑵ 你认为需要几年时间可以得到满足条件的品种，希望得到的品种(基因型)。⑶ 用图解表示并加以必要的文字说明写出育种的过程
8．⑴来源于四个物种的4个染色体组
⑵它产生配子时，染色体不能两两配对形成四分体
⑶用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的生长点，使其染色体数目加倍
9．⑴基因重组⑵明显缩短育种年限
⑶多(四)⑷单倍体育种花药离体培养秋水仙素⑸基因重组
