1暑期实践日记由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“暑期实践日记20篇”。
7月7日 星期一 天气 阴
夏日炎炎，这个暑假我没有像以往考试完后匆匆收拾好行李登上回家的列车。大学几年里，我们不仅要增长知识，更要提高自己的实践能力，做一些有意义的事。所以今天我们暑期社会实践团队成员将在曹宇巍老师及李帖老师的带领下，踏上暑期社会实践的征途，奔赴我们的目的地——渭南市辛市镇沙王村，开始为期18天的实践活动。
早上六点就兴奋地睁开眼，起来洗漱，不一会电话响了，原来队友们跟我一样，对我们的暑期实践充满了期待。大家相约在校门口集合。清晨的风，凉爽宜人，吹得人精神振奋。不一会大家就到齐了，各自检查了实践中用到的工具是不是都带齐了，大家准备出发。这时候李帖老师建议大家在校门口合一张影，来纪念我们暑期实践小组的正式出征。
在路上老师对我们的工作安排进行了了解，千叮万嘱安全问题。经过了几个小时的焦急等待我们终于坐上了开往渭南市的火车。窗外外的美丽风光没有让我放松下来，我知道这十八天的暑期实践生活是紧张而充实的，考验我的毅力与能力，必定在我的大学生活中留下浓墨重彩的一笔。而我要做的就是做好准备，迎接挑战，努力完成任务！渭南市，我们来了！
7月8日 星期二 天气 雨
今天是完成关于“将原始物理问题引入教学的有效策略”的调查任务的第一天。早上六点，我们就从被窝里爬起来，开始洗漱准备了。经过了一晚上的休整，昨天一天的舟车劳顿全都烟消云散了，看到大家兴奋昂扬的样子，我似乎看到了一匹匹精神抖擞的小马驹正迫不及待地想到草原上驰骋，我不禁感叹，这就是青春啊！
即使是已经步入了大学的殿堂，中学那段苦学物理的场景还是历历在目。将原始物理问题引入教学的有效策略的调查是专门针对于提高学生物理学习兴趣与学习效率的一项教学方法的调查研究。对于我们来说这也不仅仅是一项研究，这次调研，我们将真正走入课堂，走进同学，这也对以后工作做一些铺垫。
现在国家的灌输式教育下，学生们对当下物理教育的看法怎样，教育机构了解的并不透彻，为此，“将原始物理问题引入教学的有效策略”调研活动也就成为我们活动的内容。今天虽然下着小雨，但调研组成员还是精神满满。调研组共六人，分成三个小组，每组负责调查不同的教学楼。在学校下课期间，上楼下楼不停来回对学生发放问卷，在此过程中难免遇到不理解的学生，不乏受到冷眼相待，在与学生的交谈中也不免遇到各种问题，但我们尽力应对，努力沟通，坚持调查，一张张问卷在我们的交谈中画上符号。整个暑期实践活动活动结束后，这一份份问卷上所反应的信息将以报告的形式上交学校再由学校向有关部门反映。
7月9日 星期三 天气 晴
接着昨天的工作，今天我们将继续在瑞泉中学对关于“将原始物理问题引入教学的有效策略”的问卷调查。有了昨天的经验，今天大家的工作显得得心应手一些。遇到的意外情况也明显减少。面对同学们的质疑，有了一定处理经验。效率较昨天有很大提高。为了不耽误学生们上课，也能赶上人多期间，我们赶在课件与放学期间等待学生参与调查。与昨天不同，今天的天气很热，太阳火辣辣的烤着大地。拿着调查问卷的手不断出汗，我抬头望向其他的实践小组队员，大家的脸都晒得红红的，但是表情却是认真严肃的，没有人喊热，更没有人喊累，大家都在坚持。其实社会实践问卷调查活动作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，能有效锻炼我们与人沟通能力、提升自信、增长勇气，也能培养我们吃苦耐劳的品德，让我们走出校园不做温室的花朵。对于我们青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
虽然今天只是暑期实践的第二天，但我收获很多，明天继续加油！
晚上
7月10日 星期四 天气 晴
今天是完成关于“将原始物理问题引入教学的有效策略”的研究的调查任务”的调查任务的最后一天了。在进行了两天的问卷调查后，我们经过了楼子张初级中学老师的允许，可以走进课堂，实地观察物理教师课堂教学的相关情况。中学时候看到别的老师来听课，如今我来听别的老师讲课，所处的位置不同，心境也不一样了。这次听课主要是关于将原始物理问题引入教学的有效策略的调查，同时也是对老师讲课技巧的学习。
上课之前我们便提前坐在教室里，等待着上课铃声的响起。教室里的同学们向我们投来了好奇的目光。今天老师讲课内容为力，听着台上老师以相互作用力为例，把生活中的常识与课本上的知识点紧密的联合起来，书本上的知识与生活息息相关，不再生硬死板。与以前自己的家教经验相比，我暗暗赞叹，经验丰富的老师确实是与众不同的，我们差的还远呢。
回来的路上我跟大家谈了谈我的想法，小组队员们大部分都有家教经验，纷纷对今天的听课发表了看法。想到明天我们就要正式到楼子张初级中学进行支教活动，真是紧张又兴奋，相信我们可以的！
7月11日 星期五 天气晴
今天是我们在楼子张初级中学进行以“共建和谐·教育关爱”为主题的支教任务的第一天，每一个人都很期待。早上5:20我准时起床，然后大家集合，赶往楼子张初级中学，边伟安排了我们今天的任务，教学与接待学生相结合。而我也期待着能早一点见到我的学生。阳光灿烂明媚，性情也是灿烂无比。我负责接待学生，在学校到处跑，可当我看到孩子们纯真的笑脸，听到学生们甜美的叫着老师好，我知道一切劳累都是值得的。分配的任务是大家各自负责一部分学生的接待，与家长的走访。今天的教学任务相对较轻，上午安排学生占去了我大部分时间，而下午我又在负责走访家长，与家长交流出现的问题及解决的方案。虽然语言沟通有些问题所幸的是我很好地完成了任务，我很兴奋，我的任务就要开始了，但开始后的情景会是怎样的呢？我能不能顺利完成教课任务？我心里也是有些惴惴不安的 晚上繁重的任务总算结束了，今天安排的任务也结束了。轮到我们的交流总结。我也发表了自己的见解，表示了对以后的教学充满信心。万里长征，这也许才是第一步，接下来，我们会继续努力！7月12日 星期六 天气 晴 今天是我们的支教生活的第二天，昨天刚跟学生们打过招呼，小组所有成员都感觉到很开心，见过了学生之后，对听课对象有了一定了解，心里的石头也稍稍放下了一些。也是今天，我们小学队教学要真正开始了。
事实说明，我把事情想的太简单了。对于我们来说，这是我们的第一节课，由于缺乏经验，面对这群小学生，我们显得很无奈，不知道怎样过去教导他们，小学生太顽皮了，但是我们想，只要对他们晓之以理，动之以情，他们一定会有所改变的。今天我教会他们的是“一切皆有可能”这个道理。
晚上，依旧是我们的“座谈会”，李帖老师与曹老师听交流感受以及明天的计划与安排，队友们谈谈一天来的经验。大家对自己的备课与上课经验进行了交流。会后，我和队友又自由的交谈了一会儿，开了一会儿玩笑，我们都很开心。经过暑期实践这段时间的接触，队友们的关系越来越好，团队合作能力更加有效率。对于明天，我们充满信心！
7月13日 星期日 天气 晴 老天似乎也在考验着我的耐心和毅力，紧张的时间安排以及连续几天的大太阳和高温让我们实践小组苦不堪言。但是每当看到孩子们一张张天真可爱的笑脸，我还是觉得一切都是幸福的。由于时间有限，队长尽量让大家都有讲课的机会。昨天高晓欢带大家学习了语文课本上的生字，熟读了课文；郭凌鹏带着大家上体育课。今天由王舒给大家上一节数学课，教大家学习长度单位。队长边伟教给我们一些给小学生上课的技巧，让我们处理课上只需问题的时候不至于手忙假乱。我们的学生们学得津津有味！今天我的教学任务是带大家认识英文字母，让学生记住字母的写法与读法就是这堂课的任务。虽然提前做好了准备，但是一堂课下来，把所有字母匆匆带过，学生们能全记下来的应该没有几个。想想还是经验不足，准备不够啊！经过三天的接触，我真心觉得孩子是天真活泼的，只要我们能真诚相待，能倾心相交，我相信我们一定会改变孩子的习惯与生活，使他们能刻苦上进，取得学习进步！快乐的时光总是让人感觉不到时间的流逝。明天我们将进行新的任务，真心的祝福这些可爱的孩子们。
7月14日 星期一 天气 小雨
今天我们的任务是实地考察民生问题图片展览的地点，以及确定义务维修的相关事宜，检查完装备后，我们暑期小组出发了啦，这次的目的地是渭南市辛市镇沙王村。出发时，天灰蒙蒙的，下着小雨，地面已经有了积水。一路上窗外的景色烟雨蒙蒙中大片大片的绿色田野连绵不绝，乡间泥土的芬芳让人神清气爽，前几天西安都是高温不下，而我们暑期实践开始后，天气就开始凉爽起来，看来老天也在为我们暑期实践小组加油鼓劲！
渭南老乡是淳朴热情的，在知道我们实践小组的活动后，让我们到家中休息，给我们拿来了西瓜，干果，还带我们看了村中的环境，帮我们找到合适的地方安排图片展与义务维修。老奶奶还跟我们介绍了村中那个地方，什么时候人多，并特意找来了图片展需要用到的竹竿。我深深地被他们的热情触动，心里十分感动。心里暗暗下决心一定努力完成工作，来回报这些质朴可爱的人们。
到下午六点的时候，地点选择工作终于完成了，天色渐暗，我们一路商量着明天具体的工作安排边回到了旅馆。晚上曹宇巍老师询问了我们的具体工作安排，叮嘱我们要尽最大的努力去办好，同时也对我们的身体情况进行了关心，夜深大家散去，明天，我们一定会努力的！7月15日 星期二 天气小雨转阴
清风阵阵，一大早，李老师及其他暑期实践小组就开始候车啦。今天我们要进行的是民生话题相关的图片展。所谓养兵千日，用兵一时，今天终于要开始实践了。
关于民生图片的展览，我们分为四个模块，民生问题的提出，十八大中对民生问题的决策，民生问题表现，民生问题的改善。到达目的地后，队员们分工协作，由边伟，郭凌鹏抬桌子，插好竹竿，挂号我们暑期实践的条幅，由我跟王舒把图片按模块一张张挂在绳子上展好。高晓欢对环境熟，协调各方面更是进进出出忙得不可开交。等一切准备工作结束后，已经将近中午，有很多从田里回来的老乡们停下来观看我们的图片展。早先准备图片的时候我们就在每张图片上注有对应图片的介绍，方便大家观看。我们在图片边跟老乡们讲述图片背景，交流民生的相关政策。让我印象很深的是一位老乡在得知我们是陕西师范大学在办图片展后专程过来，他很开心的跟我们聊起了现在的教育制度很好，他的孩子也上大学，并跟我们说他们的年代上学的困难，感慨很深。
下午的时候有零星的雨点落下，但是到了休息时间，来看图片展的老乡也多了起来，我们正在担心天气会影响图片的展览，老乡们主动帮忙，建议我们把图片移到屋檐下。看到欣赏我们整理的图片的老乡，我的心情只能用幸福来形容，没有比自己的劳动得到大家的认可更让人觉得更幸福的了。
7月16日 星期三 天气 晴
今天是“高举旗帜·基层宣讲”社会宣讲教育活动的最后一天。早上来到图片展览的地点，大家有条不紊的把桌椅，图片摆放好。乡村的早晨空气清新凉爽，暑期实践的日子也是清新的，怡人的。
因为图片展已经进行了一段时间，老乡们的态度也不是新奇了，倒是像习惯了一般，路过的时候，翻来图片看看，我们将图片分批展览，每次展的图片不相同。家里有电脑的老乡我们就将陕西省农民网的网址告诉他们，宣传更多民生政策。
到了晚上我们把图片都收拾好，回到住宿地方。“高举旗帜·基层宣讲”社会宣讲教育活动在实践活动中是相对轻松一点的，明天将是我们物理学与信息技术学院暑期实践活动的特色活动--“青春建功·科技支农”义务维修实践活动。晚上休息前，我们把明天要带的工具全部准备好，责任到人。面对明天，我有信心对待，那我们的义务维修究竟会不会取得成功，让我们拭目以待吧！7月17日 星期四 天气 阴
我还记得出征大会的时候，校领导问及我们物信院暑期实践具体活动时，我们说出有义务维修，领导称赞很有物理特色。今天，是我们暑期实践小组进行“青春建功·科技支农”义务维修实践活动的第一天。
当我们把所有工具张罗好时，有老乡好奇过来说我们这是做什么的？我们耐心介绍，我们是陕西师范大学暑期实践小组在举办义务维修活动，家里要是有电器坏了，可以拿过来让我们看下，即使修不好，也是帮忙指出问题，不收费的。不一会儿，就有老乡陆陆续续来询问，有的讲热水器坏了，是不是可以维修，我们说可以拿过来看看。到中午的时候，义务维修的桌子上已经摆满了热水器，电饭煲等电器。我们的小队成员们也都忙起。有人细心询问问题，做好记录并贴好标签，有人拿万用表检测问题并进行维修。
我听见几位老乡对我们称赞了一番，心里美滋滋的，满满的自豪感。我知道，如今国家政策好，大学生已经满大街都是了，有不少人是为了学位，而不注重实践，被人称为书呆子的大学生不是一个两个。这次下乡，能够将我们学到的知识运用到生活中，帮村名们解决一些实际的问题。这不仅是一次实践活动，更是一种自我锻炼，知识的展现。老乡们认可的不仅是我们修好的一个热水器或是一个玩具车，是对我们大学生学习成果的认可。这将化作鼓励与动力，让我们在以后的大学生活中努力学习，不断将理论知识运用到实践中去！我想，我们会努力的。7月18日 星期五 天气晴
从出发那天便开始躲着我们的太阳，终于在今天跳出云层，跟我们暑期实践小组欢欢喜喜地打个招呼、这是我们在渭南义务维修的第二天。
有了昨天的经验，今天的工作我们驾轻就熟。我们在这里义务维修的消息传的更广了，今天又更多的电器早早地摆在桌子上，还是有详细的记录，有整齐的标签。在维修的时候，我们发现有很多的电锅只是因为开关坏了造成了故障，但我们没有带这种开关，于是小组队员骑着摩托车到就近的商店去买开关，并买一些常见的元器件，既然来了，那么我们能多帮一分是一分。
在维修活动中，我们与老乡熟络了起来，起先只有一两个陕西的小组成员能跟老乡交流，我们这些外地的学生只能大眼瞪小眼，干着急，今天，我们也开始尝试与村民们交流，仔细了解电器故障，这一天，我们充实又开心。
在晚上我们回到住宿地方可以说得上是筋疲力尽，但我们都很开心，辅导员李帖老师对我们今天的表现进行了表扬，希望我们能再接再厉，明天见是义务维修的最后一天，大家都要加油！7月19日 星期六 天气 晴
今天是我们举行“青春建功·科技支农”义务维修实践活动的第三天，也是义务维修的最后一天。
一直以来，穆文宁是我们义务维修的主力军。我们在一旁打下手。两天来我们也学到了一些家电维修的技巧。下午的时候，老乡送来了几个热水器，几个多功能电锅，我，郭凌鹏，王舒，高晓欢，边伟也忍不住上手试一试了。又一个热水器的线路被烧断了，只要拿烙铁焊上就可以接着用，我自告奋勇的拿过来焊好。看到被我修好了的热水器，心理不要提有多开心啦！有几个电器元件坏了，我们没有准备元件，高晓欢和边伟到附近的商店去买。能多修好一个就多修好一个，即使不能修好，也尽量告诉老乡问题根源，不让老乡们去花冤枉钱。义务维修以来，我们坚持这一点。所以老乡对我们十分信任。
晚上回到住宿的地方，我们都已经筋疲力尽。但想到被我们修好了的电器，想到我们的付出是有收获的，心里还是喜滋滋的。晚上大家谈论了最后一个项目--“七秩春秋 · 校友寻访”社会实践活动,初步计划了一下明天的任务安排便散会各自休息去了。有劳动有收获的日子，梦都是香甜的。
7月20日 星期日 天气 晴
一眨眼，我们的暑期实践活动已经到了最后一个环节“七秩春秋 校友寻访”社会实践动。今天我们的任务是联系渭南市瑞泉中学优秀教师。确定采访人名单。
在联系的名单里都是陕西师范大学的前辈们，对我们的来电很欢迎，但是教学任务繁重，时间发生冲突。与这些前辈们的谈话是愉快的。最终能够有时间接受采访的是瑞泉中学物理老师王红芳老师，与生物老师姜运来老师。两位老师都是省级优秀教师。
联系好老师后，我和王舒加急想好明天要问的问题，又要协调好老师的时间，一直看电视里的小记者从容淡定，这次落到了自己头上，不免紧张又忐忑，认认真真的去做。另外联系到校方希望可以安排一次听课，终于得到了老师的许可。记得暑期实践开始时，曾听过一节物理课，也因此对明天几位优秀教师的授课更加期待。
晚上八点，我们把具体采访的实践和地点与老师再次确认后，怀着期待的心情进入了梦乡。明天，快快到来吧。
7月21日 星期一 天气 晴
深觉这些天的实践，对比之前的课堂学习，收获更多。都说实践是最好的老师，确实如此虽然每天回到寝室都精疲力尽，但却觉得满足而有收获，觉得再累也都值得，因为我学到了很多课本上学不到的东西。第一次去教室采访老师的我，抱着忐忑不安的心，深怕自己的某个不恰当之处会打乱整个团队的计划，但，事实并非如此。学校的相关负责人员对我们有心参与社会活动十分欣赏，并给予了高度赞扬和支持。这让我大受感动，我也因此对接下来的采访工作倍感信心。
带着笔记本，向着各个学校跑动的我，向学校工作人员介绍着我们的活动方案，与他们积极沟通交流。学校的工作人员非常热情的接待了我，并且表示对我们的活动给予大力的支持。使得我之前的一些担心与鼓励渐渐消除了。最后我很成功的采访了老师，并且有幸的听取了老师的多年的教学心得，以及老师多年积累的为人处事的宝贵经验，最后愉快的和老师告别。曾经的十年，我们只是在课堂上学习知识，但即将步入社会的我们，“纸上谈兵”是远远不够的。实践出真知，把课堂知识结合实践，融会贯通才能使知识在前往成功的路上助我们一臂之力。甚至有些同学也会走上三尺讲台，以自己的言行来影响一位又一位的学生。
7月22日 星期二 天气 晴
今天和实践小组的组员们一起参加了老师的课堂，对于老师的教学工作颇有体会。
第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。
第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见, 积极性很高！
第三, 注重反复朗读。好文章是用来读的, 无论是现代文还是文言文, 老师都把朗读当作理解文章的必要途径, 借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力, 学生从中也深刻理解了文章的内涵。
第四，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。
总之，这次的听课学习，让我对自己以后的教学有了指导作用。7月23日 星期三 天气 晴
今天我们暑期实践小组几名成员在组长的带领下采访了省级优秀教师王红芳老师。以下是王红芳老师给我的启示：首先并非每一位老师一开始就掌握了正确的教学方法，这是一个逐步接受、认识、提高的过程。而作为陕西师范大学的一名大学生，要有一定的基本素养，除了学好专业知识外，应该了解一些传统文化知识，学会与学生交流，懂得倾听。另外，第一印象很重要，刚毕业的大学生，尤其是师范类学生毕业之后，到应聘单位，一定要严格要去自己，给用人单位一个好印象。无论对待学生还是领导，态度决定一切，一定要端正态度。最后是王红芳老师给我们的意见，毕业后我们要摆正自己的位置，做自己应做之事，且将其做好，要有一定的社会理想，这是一种对社会的反馈；提高个人修养，多接触身边的事物，多问自己，多读书，多思考、反思，尽量的丰富自己，不亲信所谓的“多数人”，不应线性的、低层次的考虑问题，不以应付的态度对待生活。
与王老师的谈话让我受益颇多。临走时她告诉我们，我们现在有最好的资本，那就是青春。她鼓励的眼神定格在我脑海里。
7月24日 星期四 天气 晴
今天依然是采访优秀老师。
姜运来老师，慈祥而富有亲和力，言语中透着风趣幽默；在轻松融洽的氛围中，我们完成了对老师的采访。刚进入瑞泉中学校园，他便亲和地说：“也不拘于在哪里了，就在亭子里聊聊吧。”老师如此亲和，气氛也变得融洽起来。当他讲到我们的问题让他也重新回顾了一遍自己的大学生活时，那一瞬间，我突然很感动。听老师讲述，我受益匪浅，就采访内容，我总结了以下几点。
在谈对事业的看法时，姜运来老师只说了两个字“担当”，那时的青年游行示威，纯粹是出于爱国的一腔热情与正气，他们参与政治，但脑中丝毫没有个人的利益和名利之心，装满深深的爱国忧患意识。而现在处于和平年代，当代大学生的世界观、人生观、价值观却在悄然发生着变化：一是当代大学生的政治参与意识较强，但参与行为的投入较少；二是会有基本正确的政治认知和政治评价，但在实际行为中却表现为知行不一；部分大学生淡化了民族意识、国际意识，却滋生了利己主义、享乐主义，所思所想都是自己的利益，患得患失，简单地认为读大学就是为了找个好工作，为了明天有一口饭吃，从不考虑自己的成长成才，与国家利益有何关系；从不思索上大学的终极目的是追求学问与自由，感悟真理，用双手观察世界，报效祖国，而不只是填饱肚子。
还有的同学毫无自我约束力，贪图安逸，追求奢侈享乐，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，“不要活得太累”“过把瘾就死”，对未来感到迷茫和无所适从。大学生的素养、品质，正确的人生观、价值观在这种腐败的生活中渐渐被磨蚀、变质。
“只有拥有远大的目标，人的思想境界才会更高，人的潜力才会勃发”“只满足现实利益，就很容易在更大的困难前止步！”老师指出，当代大学生应克服贪婪侥幸心理和急功近利的心态，摆脱享乐主义和利己主义，学会担当起国家的重任，形成良好的价值观、人生观，树立国家忧患意识。
随后，话锋一转，姜运来老师又谈到了他喜欢的运动、音乐、电影，缓和了谈话的氛围。荀子曰：“赠人一言，胜于金石珠玉！”姜运来老师最后以两句赠言结束了此次采访：“少年易老学难成！”“书到用时方恨少！”其中蕴含的道理不言而喻。
