新乡许昌平顶山三地市届高三第二次调研测试 历史参考答案_河南省许昌新乡平顶山

其他范文 时间:2020-02-28 09:30:22 收藏本文下载本文
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新乡许昌平顶山三地市届高三第二次调研测试 历史参考答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“河南省许昌新乡平顶山”。

历史参考答案及评分标准

第I卷 选择题:

24.A25.C26.B27.D28.A29.D30.C31.B32.B33.C34.A35.A

第II卷非选择题

40.(25分)

(1)功能:征收赋税及征派兵役;限制人口流动; 维护社会治安;控制职业,固定身份;维护等级特权。(共6分,答出三点即可)

历史因素:自给自足小农经济的内在要求;封建剥削土地制度的长期存在;高度集中中央集权的强力维持;森严的等级制度和普遍的等级观念等。(共9分,答出三点即可)

(2)变化:加强了关于户籍的立法和配套制度建设;建立了具有近代意义的警察制户籍;借鉴了欧美等国的户籍法律制度;户籍法变化频繁。(6分,答出三点即可)原因:近代国门大开,欧美社会制度对中国的冲击加深;不同时期的统治阶级出于维护统治、保境安民的需要;政局动荡,政权更替频繁等。(4分,答出两点即可)

41.(12分)

相同点:

① 经济近代化开始时间、开启模式大体相同。19世纪50和60年代相继开始了近代工业的 发展历程(从建立近代军事工业开始,近代生产技术、机器设备和原材料开始时都来自西方国家)。(3分)

原因:都遭受西方侵略,开始沦为西方半殖民地;受西方工业文明影响;本国改革势力的推动(3分)

② 文化教育近代化开始时间大体相同。两国在六七十年代先后创办近代学校与派遣留学 生,开始文化教育近代化。

原因:近代工业发展的需要;西方教育的影响(3分)

不同点:

① 工业近代化结果不同:日本基本上完成了资本主义工业化的任务,而中国根本未能实现 工业化。(3分)

原因:日本在明治维新中对封建政治、经济制度进行了根本性变革,为工业化创造了基本前提,而中国反而维护封建制度,从根本上制约了工业化的进程。(3分)

② 教育改革结果不同:日本建立了一套强有力的教育系统始,中国终没能彻底改变封建的 教育制度。(3分)

原因:领导者的素质差异(旧官僚与资产阶级改革家);经济基础不同;接受外来文化的差异(以儒学为根本,排斥西方科技教育)。(3分)

③ 政治近代化时间不同:近代政治制度的确立相差20年以上,更有甚者达50年以上。(3分)

原因:清政府一直在维持传统的封建统治机构,而明治政府却是在废弃幕府统治机构基础上建立起来的;中国以自然经济为主,长期推行重农抑商政策,日本商品经济发展新的阶层兴起;中国传统文化影响深远,阻碍民主政治的建立;而日本传统文化没有沉重负担,易于学习外来文化,所以走得较快。(3分)

④ 近代化进程的不同:日本的现代化是通过明治维新,政治、经济、军事、文化方面同时 进行;中国则是从经济到政治再到思想,一步一步缓慢推进的。(3分)

原因:中国封建专制统治的势力根深蒂固,日本的封建专制统治相对薄弱;两国资本主义发展程度与改革力量强弱不同;传统文化对外来文明态度不同;国际环境不同。(3分)

⑤ 中国近代化整体落后于日本,经济与教育起步差距较小,政治差距巨大;实施的结果整 体差距巨大。(3分)

原因:经济发展程度不同;封建制度的强大程度不同;领导者的决心、素质目的不同;对待传统文化与西方文化的态度不同;面临的国际环境不同。(3分)45.(15分)

(1)土司世袭,易造成地方割据,威胁中央集权,妨碍国家的统一;土司破坏地方经济文化的正常发展,阻碍社会进步;土司与百姓矛盾尖锐,破坏司法,扰乱地方的治安,造成社会动荡。(6分)

(2)特点:政治与军事手段相结合;反抗与归顺人员区别对待;政治改革与经济文化建设并举。(6分)作用:打击了土司割据势力,加强了中央集权;打破西南地区的封闭状态,促进了西南地区封建经济及文化教育事业的发展;促进民族团结、民族融合、边疆稳定,有利于统一多民族国家的巩固和发展(3分)

46.(15分)

(1)措施:政权人员分配上实行“三三制”原则;政权产生实行选举政策;组织形式是民主集中制;施政方针以有利于抗日和改良工农生活为基本出点。(答出3点即可,6分)

(2)作用:有利于抗日战争的胜利进行;有利于解放战争的发展;为新中国政权建立和政治民主化进程奠定了基础。(6分)

实质上反映了中国共产党是代表人民利益的党,实行民主是中国共产党的性质决定的、是历史发展的必然;(3分)

47.(15分)

(1)原因:少数大国要求重新瓜分殖民地;科技进步提供条件;极端民族主义的泛滥;转嫁经济危机等。(6分,任答三点即可)特点:范围广;科技含量高;毁灭性大;时间长;不可控性增强。(3分,任答三点即可)

(2)关系:科技进步为战争提供条件;增加战争的残酷性,影响战争进程;战争成为新技术发展的催化剂。(6分)

48.(15分)

(1)变化:从传统科举到学习西学;从学习政治到学习军事;从赞成维新到投身革命;从支持袁世凯到反袁护国。(8分)

(2)主要贡献:领导昆明辛亥革命,光复云南,推动全国革命;克服险阻,发动领导护国运动,为粉碎洪宪帝制作出贡献。(4分)

原因:中华民族危机空前严重,仁人志士救亡图存的时代风气;民主共和成为时代潮流,爱国、民主、进步成为先进中国人的共同追求;蔡锷顺应时代潮流,与时俱进,志存高远,严于律己的品格修养。(3分)

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