邓小平理论为何是马克思主义在中国发展的新阶段_马克思主义中国发展

其他范文 时间:2020-02-28 09:21:23 收藏本文下载本文
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谈谈邓小平理论为何是马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义是中国革命,中国建设,中国发展的根本理论原则,在中国革命和社会主义建设的伟大实践中,富于理论创新精神的中国共产党,把马克思主义同中国实际相结合,实现过两次历史性的飞跃。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。以毛泽东为代表的中国共产党人在总结中国革命成功和失败经验的基础上,经过反复探索,找出了一条农村包围城市的革命道路,创立了毛泽东思想,指导中国革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度。第二次飞跃发的理论成果是邓小平理论。以邓小平为代表的中国共产党人,在总结建国以来正反两方面经验的基础上,在改革开放新的实践中,开始找到了中国自己的建设道路,初步回答了经济文化落后的国家建设什么样的社会主义和如何建设、巩固社会主义的问题。在改革开放初期,邓小平就认为,“说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济,这个不能说是资本主义。”对于党的十二届三中全会提出的社会主义经济是共有制基础上的有计划的商品经济,邓小平给予了充分的肯定。随着社会主义市场取向改革实践的发展,从用什么方法才能有力地发展社会生产力的角度来看,邓小平提出至高计划经济会束缚生产力的发展的观点。他认为,只有把计划经济而后市场经济结合起来,才更能解放生产力,加速经济发展。所以在经过长期的观察、分析和思考后,邓小平明确提出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资

本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济也不等于资本主义,社会主义也有自己的市场“。他认为“计划和市场都是经济手段”。正是因为这一精辟的论述,使我们在计划经济与市场经济问题上的认识有了新的重大突破,为我们把经济改革的目标确定为建设社会主义市场经济体制,奠定了理论基础。邓小平理论所致力于解决的,是搞清楚什么是社会主义,怎么建设社会主义。这一理论中他提出,“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一理论突出了解放和发展生产力在社会主义本质中的地位,尤其深刻的历史背景、实践意义和时代特征。

邓小平理论始终建立在广大人民群众实践的基础上,它紧紧把握住了中国的现实国情,使马克思主义的普遍真理同中国的具体实际密切结合。这也正是马克思主义闻名于世而经久不衰的保证。正是因为这样,邓小平对于中国国情的分析十分重视,提出了系统的社会主义初级阶段的理论。而邓小平理论在哲学、政治经济学和科学社会主义方面的丰富和发展都是和我国的基本国情分不开的,都是从国情的实际出发,总结了人民群众在现实实践中创造而概括出来的。

邓小平理论,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,做出了新的科学判断。邓小平理论对时代主题的科学判断,是邓小平对80年代以来国际形势和时代基本特征的新概括。这一理论贡献本身就标志着马克思主义发展的新阶段。

邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。这是邓小平理论成为马克思主义在中国发展新阶段的最重要标志。邓小平理论确实形成了新的独立的科学体系。从它产生的历史背景看,是在和平与发展成为新时代主题的历史条件下,总结极其丰富实践经验基础上,逐步形成和发展起来的独具特色的理论体系。从其解决的问题看,它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。从它所涉及的领域看,它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面,确实是一个比较完备的科学体系。从它的发展看,它完全以实践为基础,是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。

综上所述,邓小平理论确实是马克思主义在中国发展的新阶段我们要高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论,为建设有中国特色社会主义伟大事业努力奉献!

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