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培训心得体会
屏边白云中学
胡秋香
短暂而颇有意义的培训，使我对老师这一职业有了不同的见解。唐朝韩愈在《师说》中说道：“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的职责在于传道、授业、解惑。传道即是教师对学生的道德教育，在时下的社会德为先，没有良好的思想品德是不可成才，现在的社会需要情商、智商都很高的整合性人才，情商从其思想品德中得以体现，所以教师对学生的传道尤为重要。授业即是教师对学生传授学业、适应生活，适应社会各种技能和理论知识。那要怎样授业呢？授业无外乎教师通过教学来得以传授。现在的教学方式为了适应时代的的发展，都出现了很多新颖的名词比如“网络式教学”，网络式教学是信息时代老师的基本素养，它使我们老师通过网络与学生进行互动教学，作为当代的教师我们应该学会逐渐适应现在的教学模式，那要怎么适应呢？作为老师我们应该学会在教学过程中运用现在的信息网络平台来扩大自己的教学范围，而不是局限于教学课本，毕竟书本是有限的，信息是无限的，如果在教学过程中使用网络信息教学，那学生的视野也会得到扩充。除了教学方式的改革之外，随着时代的发展，对于人性的思维观也发生了微量的变化，现在强调以人为本，以学生为主体，任何教学都是围绕学生展开的，教师的教学多为注重培养学生的实践能力，和创新思维，还有其的人生观与价值观，而不再是教师为主导学生听与接收，死记与模仿。时代让我们教师明白生命的教学和民主的教学能让我们的学生成为了新时代的人才。解惑即是教师与学生交流中的得知与创造。以前的解惑模式都是教师讲解解惑，学生欣然接受，现在的我们应该意识到学生也有自己对问题的理解，以前教师是导师现在老师应该是师友，我们应该试着和学生交流问题，在交流中彼此熟知，在交流中创新，在交流中成长。
