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党性分析
年初以来，根据党中央、中央军委等各级领导机关、首长的指示，本人相继参与了深入学习实践科学发展观、践行当代军人核心价值观以及创先争优活动。这些主题教育学习活动明确了我军广大官兵的历史使命和肩头重任，指明了我军今后发展的趋势和方向，调动了全军掀起学习的热潮，我在学习中受益菲浅。以下是我个人对自己一年来的党性觉悟以及工作的分析：
一、认真学习主题教育精神，做了大量的摘要和个人读书笔记。军校生活的一年中，学校组织了科学发展观、当代军人核心价值观两个主题的深入学习。由于领导高度重视，学习的内容扎实丰富，个人学习时间较长，且对许多新颖的观点、工作方法进行了集中的摘要整理，以一名新时代、新战争环境下的干部的角度对照分析并学习，寻找工作改进的方法，在科学发展观中挖掘改善思想的真理，在当代军人核心价值观之中树立新的理想信念和奋斗目标。在学习中，我的学习心得和摘要大约有2.5万字，圆满完成了军校的学习任务，思想境界得到了很大幅度的提升。
二、参与连队创先争优活动，积极对比查找个人不足。学习培训完成归队后，根据上级有关领导知识，我连组织了创造先进基层党组织、争当优秀共产党员的各项活动。通过对“五个好”、“五个带头”的深入了解学习和请教，我对创先争优活动的鲜明目的性和实效性有了充分的认识，并践行于排内工作之中。排内官兵通过共同学习和交流，积极性得到了明显的提高。
以上是我个人学习的简要经过，虽然学习的范围大、内容多，但在学习的过程中我清楚到自己存在的诸多不足：
一是只学习了创新理论中的表面概义，没有深入的进行探索研究，更进一步的学习。军校学习时由于训练、政治理论、专业理论三项任务内容很多，在党性理论的学习中只是粗浅的对所闻所识进行摘要、讨论，没有深刻的透彻研究并结合个人工作实际践行，也很少向经验丰富的老同志请教学习。这样非常不利于自我思维的拓展，容易造成个人闭门造车的错误。
二是不能学以致用。学而不用无异于纸上谈兵。理论的学习是为了使实践的过程更加顺利高效。而我个人在工作时很少能将理论学习到的知识运用到工作中去，不能很好的从学习到的东西里找到解决实际难题的办法，学习到的内容成为了空谈虚想，理论和实际不能有机的结合。根据以上自我分析的不足，我得知我工作中的缺点：第一，没有作好一名预备党员向正式党员的转变；第二，没有加强与他人的交流学习。针对以上情况，个人下一步打算如下：
1、进一步学习、巩固科学发展观、当代军人核心价值观、创先争优活动精神，理清学习思路，把握学习重点；
2、将学习与时间有机的结合起来，总结归纳前人的工作经验和有效方法，同时自我尝试创新；
3、加强与他人的学习交流，不纸上谈兵、闭门造车。以上是本人党性分析，请首长审查批评。
分析人： 2010.11.22
