《货币银行学实验》教学大纲_货币银行学教学大纲

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《货币银行学实验》教学大纲

（经济学、工商管理、会计学专业本科适用）

参考学时：6 学分： 课程编号：

一、目的与任务

货币银行学在整个金融教学中占有十分重要的地位，金融教育不但要重视理论教育，更要培养学生的动手能力和实际操作能力。随着金融形势的发展，货币银行学的教学内容和教学手段变化较大，结合近年来教学中取得的经验教训及货币银行学精品课程建设的需要，决定开设货币银行学实验教学。本项目实验是在基础理论学习完成以后，为加强对基础知识的理解，让学生更直观地掌握证券投资的主要业务及其操作程序，包括股票开户、股票交易、证券交易委托方式、债券交易、基金投资、证券投资模拟交易、证券分析系统的使用等方面；商业银行业务操作流程, 对商业银行储蓄业务系统、储蓄前台业务管理、储蓄存款业务临柜操作、对公存款业务操作流程、贷款业务、结算业务、资产及损益账务管理、账表管理、系统管理等进行模拟实验，通过图表演示和模拟操作，加深学生对理论知识的理解和对整体知识的融会贯通，培养学生的实际操作能力。

本实验的任务是通过对证券投资业务及商业银行业务上机操作练习，达到了解证券投资及银行等单位日常工作的基本流程，熟练掌握这些业务的基本操作方法，更好地锻炼学生的实际操作能力。

二、项目、要求与安排方式

1、项目与要求

实验一：证券投资的主要业务及其操作程序实验二：商业银行业务操作流程

2、实验安排方式

每次实验，都先由实验指导教师指出本次实验的目的、内容及要求。要求学生在每次实验前对本次实验的内容进行预习。实验在专业实验室通过计算机完成。

三、综合成绩的评定方法

实验综合成绩由任课（实验）教师根据学生的实验报告质量、学习态度、实验考勤记录、实验考试等综合评定；考核标准主要看学生的实验参与度、实习成绩等指标，考核等级分五档：优、良、中、及格、不及格。与分数折算等级标准为：优≥90、90>良≥80、80>中≥70、70>及格≥60、不及格＜60。

起草人：

专业负责人：

教学院长：

实验一：证券投资的主要业务及其操作程序

实验学时：3

实验类型：

一、目的与任务

目的：让学生全面了解国内证券、期货市场行情，熟悉国内证券、期货市场交易流程，锻炼学生的实际动手能力，加强学生对证券、期货及外汇的理解和分析能力，使其走上工作岗位后可更快地适应工作上的需要； 任务：通过对本系统的模拟操作，使学生能根据国际和国内市场行情及经济环境的变化作出决策，使学生的模拟操作更具实际的意义，而且也使学生能对国际期货市场、国内期货市场及外汇市场情况作出分析和预测，提高学生的分析能力和判断能力。

二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：启动系统管理，根据实验资料中所提供的国内证券、期货市场行情，让学生了解包括股票开户、股票交易、证券交易委托方式、债券交易、基金投资、证券投资模拟交易、证券分析系统的使用等方面；要求每个学生进行实际模拟操作，通过操作可以准确地计算出学生的证券模拟交易、期货模拟交易盈亏情况，并按交易金额计算出奖励积分，以此提高学生的学习动力和能力。

2、实验安排方式：可同时60组进行实验，每组1人。

实验二：商业银行业务操作流程

实验学时：3

实验类型：

一、目的与任务

目的：了解现代商业银行业务系统特点和商业银行业务通用规定，熟悉商业银行客户号编排方法及生成原理及储蓄帐号、对公账号的编排方法及生成原理。

任务：通过对本系统的模拟操作，让学生理解现代商业银行综合业务面向客户的管理体系，完整全面地掌握所有的银行业务操作规范和业务流程。

二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：启动系统，根据系统练习生成个人储蓄客户号、个人储蓄帐号，配置个人业务钱箱，领取储蓄业务凭，生成对公客户号、对公基本帐户帐号，激活对公基本帐号，配置对公业务钱箱，领取现金支票业务凭证。

2、实验安排方式：可同时60组进行实验，每组1人。