届本科毕业生毕业论文答辩流程_本科毕业答辩流程

其他范文 时间:2020-02-28 09:15:50 收藏本文下载本文
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重庆师范大学涉外商贸学院

经济与贸易学院

2016届本科毕业生毕业论文答辩

一、答辩安排:

1、答辩时间:2016年5月21日

具体时间为:上午8:40—12:00,下午14:30—18:00,晚上19:00—22:00 原则上要求全体学生全程参与。

2、答辩地点:待定

3、答辩参与人员:

(1)答辩老师:徐老师、姚老师、殷老师

(2)答辩学生:2014级经济学(金融学)专业学生21名,2014级经济学(金融学)专业1—5班学生18名,2014级经济学(注册会计师)专业6—10班学生20名。

二、学生答辩前准备:

1、学生提前准备好至少三份纸质版论文定稿(注意:不需要精装,简单装订即可),在答辩时间开始之前分别交给三位答辩老师(其中一位是自己的指导老师);

2、学生提前准备好答辩记录表第二页(手写提问和回答的那一页),方便本人答辩完成之后及时誊写;

3、找一个同组同学为自己做答辩记录,记录内容主要包括自我阐述时的表现,老师的提问和答辩学生的回答情况(注意老师的提问也包括追问)。

4、答辩一般按学号顺序进行,三个老师的学生穿插着轮流答辩。

三、答辩具体流程:

1、学生走上讲台,做自我阐述。阐述的主要内容包括自我介绍、论文选题原因和论文的主要内容等,时间大约2—3分钟。

注意:

自我介绍不要太长,介绍自己的姓名,年级专业即可; 阐述论文选题原因一般要先介绍自己的论文题目是什么,选题原因一般包括感兴趣,题目有意义等,注意不能只说因为感兴趣才选题,也不能说因为觉得有意义才选题,要说清楚为什么这个题目有意义,到底有什么意义等;

阐述论文主要内容必须说清楚论文的主要结构、核心观点和论据以及主要结论,这里主要是说明论文写作的思考过程。还要说明论文的研究方法,如通过什么途径查阅了多少书籍文献,做了什么调查研究、从什么途径搜集了什么数据等,这里主要是说明学生为写论文做了哪些工作。如果论文有亮点(亮点主要是指创新,如观点的创新、方法的创新和领域的创新等),一定要说明。如果实在没有亮点,就选择不说,切忌无中生有,胡说八道。

2、答辩老师提问,学生回答。

一般对每个学生提三个问题,指导老师对自己指导的学生只能提一个问题,对其他学生可提两个问题。如果老师对学生回答不满意,可以追问,追问与之前提的问题合并算一个问题。

老师提问之后,学生可以下去准备,其他同学继续上台做自我阐述,大约三个同学做自我阐述(大约十分钟)之后,之前被提问的同学可上台回答老师提出的问题。学生也可以选择立即回答。帮忙做答辩记录的同学请做好问答记录。

3、注意答辩礼仪,答辩前后都要记得向答辩老师和在场的同学致意和表示感谢。

三、答辩后续工作: 答辩结束之后,参与答辩的全体学生需要在一周内,完成以下事情:

1、根据答辩老师提出的问题,对论文内容作最后的修改和完善,并将修改后的论文交由指导老师查看指导,敲定论文的最终定稿;

2、以小组为单位,对论文的格式问题进行地毯式搜索,彻底消灭格式问题;

3、提交论文相关材料:

(1)定稿纸质两份(包括封面等表格部分,单面打印,按照要求装订好,并按学号从小到大排序),定稿纸质版在内容和格式上要与电子版一致,绝对不能有格式问题,否则无法完成提交。

(2)论文定稿电子版(表格、正文分开存放),发送到指导老师的邮箱。定稿电子版在内容和格式上要与纸质版一致,绝对不能有格式问题,否则无法完成提交。

正文部分以“学生学号+姓名+论文题目”命名; 表格部分以“学生学号+姓名+表格”命名。

4、材料提交成功以后,学生才可以离开学校。

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