新版全脑速算由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全脑速算公开课”。
深圳金华教育 金华全脑速算
全 脑 开 发 潜 能 开 发 智 能 开 发
深圳金华教育全脑思维研究中心
网址： www.daodoc.com
金华全脑速算（新版）简介
“全脑多元智能教学”是国家教育科学规划全脑教育研究课题。全脑开发学习法根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，针对4-13岁儿童，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，开发全脑，学会使用全脑思维和学习，有效提升学生的 IQ（智商），EQ（情商）、MQ（道德智商）和八大智能，摆脱学习障碍，突破学习瓶颈，全面提高青少年的学习、生活、生存技能。
金华全脑速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程，其学习效率是其他脑算方法的5-10倍。是真正的实现了手脑并用的学习方法。它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。全脑速算以手为运算工具，通过手的活动刺激大脑，最终让孩子用脑算代替手算。从而快速提高孩子的运算速度和准确率，其速度可超过计算器。
金华全脑速算以手脑结合的教学模式。科学的运用了儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点，融趣味数学、多元智能为一体，寓教于乐。在进行全脑开发的同时，进一步拓展思维、拓展记忆，更适合4-13岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。
金华全脑速算是通过国家科技成果鉴定的脑算技术教程，是全国教育科学重点课题。金华全脑速算是以双手运算为载体促进大脑全面开发、拓展思维和记忆，提高运算能力和发掘孩子个性的智能思维训练教程。是少儿素质教育全脑开发、智能开发、潜能开发的科学方法。
金华全脑速算（新版）教学计划
学习全脑速算第一期的孩子年龄偏小，有的幼儿园甚至有4岁多的孩子开始学。所以我们在教学过程中要善于把握这个年龄段的孩子的特征，上课要注意调动孩子的兴趣，可以在教学中适当的和孩子做一下游戏，讲一下故事给他们听，以此来提高孩子的积极性。同时上课的时候要引导他们经常练习用手表示数字，例如经常带领孩子从1顺数到100，然后又从100倒数到1。这样才能强化孩子对数字产生的敏感的条件反射作用，从而达到提高运算速度和开发大脑的作用，也为后面多位数的计算打下良好的基础。同时孩子运算速算提高之后，也能提高他们的自信，从而让他们对数学产生兴趣。
教学中要经常让孩子表现自己，多让孩子回答问题，经常用赏识的眼光看待孩子。这样，孩子就会慢慢喜欢互动了，互动更有利于孩子提高注意力。
全脑速算第一学期主要学习内容是100以内的不进位、不退位加减运算，包括：直接加法，直接减法，连加连减等。当孩子学会手指表示数字，学会直加直减运算时，孩子已经入门了，这个阶段可能会出现以下几种情况：
1、左右手混淆：全脑速算教学法当中左手表示十位，右手表示个位，在学习初期，孩子对左手与右手分不清，会出现十位个位颠倒的情况，所以在老师和家长应该帮助孩子分辨左右手十位与个位的区别。例如：告诉孩子吃饭时拿勺子的手为个位，拿碗的手为十位，以此来增加孩子的印象。其实还有很多帮助孩子记忆的方法，各授课教师可结合生活中的实际情景举例说明。
2、类似于：7+6=？ 6+8=？的计算，孩子可能会计算不准确，有的家长可能疑问，学了这么久，这样的题目还会算不准确。请大家不要着急，类似这样的计算是全脑速算第二期的学习内容。到了第二期，这样的问题很快就能解决。因为学习是一个系统的过程。我们遵循从易到难，循序渐进的规则安排教学计划。全脑速算的教学第一期的教学计划和目的主要是让孩子熟悉运算的基本原理和计算过程，第二期开始学习的主要则是运算。基础打好了，后面学习就很轻松了。
在教学过程当中大家如果如有任何建议或意见欢迎大家及时和我们反馈，以便我们及时改进，让每一个孩子取得更大的进步。
金华全脑速算（新版）相关说明
为什么要学金华全脑速算?
答:学习金华全脑速算有四大功能:全脑开发、融合现代科学教育理念、增进学习兴趣及提升计算之功能。孩子学习才能速算的目的不单是为了计算,而更重要的是开发孩子的智力,儿童学习金华全脑速算有四大优点:
1、左右手并用,促进其左右脑平衡发展。
2、眼、耳、手、口、脑同时参与,有效地培养儿童的注意力、记忆力、想象力、观察力、思维能力。
3、培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯。
4、使儿童的计算能力迅速提高。
金华全脑速算的概念?
答:金华全脑速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程，其学习效率是其他脑算方法的5-10倍。是真正的实现了全脑开发的学习方法。它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。全脑速算前期对于没有数字概念的幼儿园小朋友以手为运算工具，通过手的活动刺激大脑，最终让孩子用脑算代替手算。从而快速提高孩子的运算速度和准确率，其速度可超过计算器。金华全脑速算结合前人的智慧和技术,融合现代科学的幼儿教育理念的科研结果。这个课程能够让孩子轻松地理解并运用数学的知识,并且能够培养孩子的良好学习兴趣与习惯，快速提高孩子的计算能力和思维能力。
一般人左手不灵,右脑未得到开发。学习金华全脑速算有利于开发右脑;这样可以使左右脑均衡协调发展。金华全脑速算首先让小朋友认识数字开始训练,在学习的基础上脱离手为运算工具进行速算。简而言之,金华全脑速算就是让小朋友学会用脑思维进行快速运算。
学习金华全脑速算的小朋友与没有学习金华全脑速算的相比有哪些优势?
答:掌握金华全脑速算,是儿童独特的生理现象,符合儿童的认识规律,一般智力的儿童通过科学的方法训练都能掌握。金华全脑速算不仅能显着提高儿童的速算技能,而且在学习中通过左右手联合运算,可以促进儿童左右脑更加平衡发展。受过金华全脑速算培训的儿童,在随后的小学数学学习中一般都能取得较为优异的成绩,并会产生“学习一科,多科受益”的良好效果。教育专家指出:接受金华全脑速算培训的儿童,不仅可以形成良好的逻辑思维能力,思维变得敏捷,更会促进智力与潜能的开发,使其终生受益。同时比同龄孩子有明显的五大优势:
1、触觉、视觉的反应能力与口、耳、眼、手、脑之间的协调能力大大增强;
2、注意力集中,计算能力、观察和记忆力增强;
3、领悟力、判断力大大增强,思维更加敏捷,学习能力可以转移到其它方面,表现为学习数学以外的课程也比同龄孩子接收得快得多;
4、心理更加成熟,自信心大大增强、对挫折的承受能力也明显提高;
5、比同龄孩子更易树立自己的理想与目标.金华全脑速算有那些特点?
答:
1.左右手并用,促进儿童左右脑平衡发展,2.通过运算与速算的练习,有效培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想像力各思维能力
3.通过眼、耳、手、口与脑的配合达到每个功能器官与肢体的协调发展,4.简单易学,更适合低龄儿童学习,5.与小学接轨,培养孩子的数学兴趣,6.金华全脑速算教学模式更符合现代小朋友的计算观念。
金华全脑速算与算盘相比有什么优点?
答:1.直观形象具体数与量吻合,并不抽象。
2.免背口诀,低龄小朋友都可以参与学习,3.与幼儿园数学教学相联系,与小学数学同步接轨。
较小的小朋友在学习金华全脑速算时如何克服枯燥性?
答:一开始学习时可以教小朋友认数,用手示数，用小游戏来激发兴趣,把数字的认识和学习穿插到游戏中去。让小朋友初步建立数概念。培养对数的敏感度。对幼儿的小朋友只要求能听数运算,听数速算来煅炼动手和听数的能力。
金华全脑速算与小学数学的衔接主要表现在那几个方面?
答:1.十进制与生活实际和小学数学的接轨,2.金华全脑速算教学原理小学的计算计数原理接轨。
3.金华全脑速算可以直观演示数的分解和组成与小学数学相联系，4岁的小朋友学习金华全脑速算学与4岁的小朋友学习珠心算相比谁快?
答:肯定是学习金华全脑速算的小朋友要快,因为学习五珠珠心算有一些教学的限制(34组的口诀),而金华全脑速算没有任何口诀，所有计算都能直观的表现出来。教学适合低龄段小朋友发展的特点。
金华全脑速算的学习能否应用到小学去?
答:能。因为学习金华全脑速算本身能提高计算的速度和准确度,只要小朋友加强练习,坚持学习在小学的学习过程中特别是小学数学的学习中可以增强信心,在计算上给予很大的帮助。而且金华全脑速算中高级的课程都是源自小学数学的教学内容，但是教学方法比小学数学更简便快捷。我们提倡孩子用发散的思维学习数学，掌握数学的技巧快速提高数学计算的能力。
金华全脑速算与珠心算相比,谁的速算算快些?
答:不能笼统的说珠心算或金华全脑速算快,相对而言，金华全脑速算在前期教学中导入速算比五珠早,也较快,但经过练习,脑像图的加深形成,金华全脑速算会超过珠心算,并且金华全脑速算的速算练习和教学与珠心算迥然不同,小朋友容易学习,更容易提高。
以前学习珠心算的小朋友转过来学习金华全脑速算有没有什么困难?
答:没有.并且能很适应全脑速算的教学模式,因为小朋友的可造性很强,加上金华全脑速算简单,直观、形象与小朋友的生活相联系,这样小朋友就能很快接受。
小朋友再做“1+4=”这种题时会不会太难?
答:不会,因为我们在认识数字时要讲数的组成和分解,那么在做的时候,小朋友会运用学过的知识来解决这个问题,并很快得出答案。
金华全脑速算与其它才艺班相比有什么优势?
答:优势之一:不会产生任何负作用。如果你的小孩参加了一些才艺班,而这些才艺班,若由于师资质量不高将会产生负作用,比如你的小孩参加了语文培训,若教师自身发音不够标准,那么你的小孩也将会有不标准的发音,今后还较难纠正。而参加金华全脑速算的学习,你的小孩只存在学得多与学得少之差别,而不存在学得正确与学得错误这样的问题。
优势之二:家长可以亲自检验小孩的学习效果。很显然,如果你的小孩参加舞蹈班而你本人不懂舞蹈,那么你是无法亲自检验小孩的学习的,而金华全脑速算班小朋友的家长即使计算赢不了小孩,他们也可以用计算器检验小孩的计算结果。
家长应如何配合小孩学习金华全脑速算呢?
答:
1、若是报名小孩还不懂得书写0-9这十个数字的,家长应在开班时教孩子认识自己的手指和数字的表示方法,这段时间抓紧教会小孩掌握。
2、每次上课家长接送小孩时,应把老师布置的作业帮助小孩记录下来。
3、每天要督促小孩做10至20分钟的练习作业。
4、在每次做完练习题后应收放好练习册不要让小孩将其弄丢或撕破,以便日后复习使用。
金华全脑速算的学习周期是多久?
答:金华全脑速算初级班
100以内数的加减法,（教材使用第一册和第二册）15次课/期 2次课/周
金华全脑速算中级班 多位数及任意数的加减法（教材使用第三册和第四册）15次课/期 2次课/周
金华全脑速算高级班 多位数的乘除法、乘方及验算（教材使用第五册和第六册）15次课/期 2次课/周针对幼儿园的小朋友一共学习两期就能达到小学一二年级的计算水平，也就是说你们的孩子如果在幼儿园学习金华全脑速算课程，到在幼儿园毕业时，就能达到小学一二年级小朋友的数学计算水平。具体教学周期可能根据各地教学计划进度有所不同。
