超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“超星尔雅期末考试答案”。
《人生与人心》期末考试（20）
姓名：
班级：默认班级 成绩： 100.0分
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1
以下哪种是自我认知的方式？（）（1.0分）1.0 分
A、自我评价
B、大众的评价
C、好友的评价
D、都是 我的答案：D 2
课程中推荐的一本爱情经典是（）。（1.0分）1.0 分
A、《简爱》
B、《呼啸山庄》
C、《傲慢与偏见》
D、《爱的艺术》 我的答案：D 3
课程中提到的一部中国古代法典是（）。（1.0分）1.0 分
A、《唐律疏议》
B、《大清会典》
C、《大明律》
D、《宋刑统》 我的答案：A 4
在本课程中，超一流人之间比的是（）。（1.0分）1.0 分
A、财富与名望
B、气质与文化
C、成功与前途
D、胸襟与气度 我的答案：D 5
课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是（）。（1.0分）1.0 分
A、学会做自己的“局外人”，冷静旁观自己
B、询问他人的意见 C、看书
D、创业与发现 我的答案：A 6
下列不属于传统文化中“小学”范畴的是（）。（1.0分）1.0 分
A、洒扫
B、应对
C、修心
D、礼乐射 我的答案：C 7
圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（）。（1.0分）1.0 分 A、智商
B、情商
C、人格
D、社会名望 我的答案：C 8
“神智器识”中的“器”指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、才能
B、器官
C、容器
D、器重 我的答案：A 9
彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（）。（1.0分）1.0 分
A、飞鸟和鱼
B、海洋与小溪
C、大人与孩童
D、天空与土壤 我的答案：C 10
课程中提到一个“美好的人”，需要“坚强的意志”和“（）”。（1.0分）1.0 分
A、聪明的才智 B、良好的运气
C、温柔的心
D、非凡的勇气 我的答案：C 11
以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是（）。（1.0分）1.0 分
A、身体
B、精神
C、教育
D、心理 我的答案：C 12 “尽力达观，保持中道”指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、平庸
B、无立场
C、平衡
D、世故圆滑 我的答案：C 13
据课程，自由的三大要素不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、清醒的自知
B、勇敢的选择
C、独特的存在方式 D、无悔的担当 我的答案：C 14
要实现内心的自由，哪一个要素并非必然？（）（1.0分）1.0 分
A、环境
B、心灵
C、生理
D、他人的欣赏与赞美 我的答案：D 15
“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种（）。（1.0分）1.0 分
A、无聊感 B、无意义感
C、无助感
D、缺失感 我的答案：D 16
“觉悟”，和“觉察”相比，其特点不在于（）。（1.0分）1.0 分
A、整体的 B、宏观的 C、现象的 D、本质的 我的答案：C 17 法律是道德的（）。（1.0分）1.0 分
A、核心
B、上限
C、底限
D、保障 我的答案：C 18
我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准？（）（1.0分）1.0 分
A、结果
B、意图
C、少数人的意见
D、社会主流道德评价 我的答案：C 19
要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（1.0分）1.0 分
A、尊重
B、自知
C、关心
D、同情 我的答案：B 20
课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（）。（1.0分）1.0 分 A、向往
B、痛苦
C、恐惧
D、快乐 我的答案：C 21
在真理领域，有两种了不起的态度，后者比前者更加高尚，前者是“说出真理”，后者是（）。（1.0分）1.0 分
A、发现真理
B、宣扬真理
C、活出真理 D、论证真理的逻辑性 我的答案：C 22
课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（）。（1.0分）1.0 分
A、《荆棘鸟》
B、《少年维特的烦恼》
C、《简爱》
D、《致D情史》 我的答案：D 23
人与人之间最深的亲密会驱散（）。（1.0分）1.0 分
A、陌生感 B、存在感
C、美感
D、孤独感 我的答案：D 24
选择总是艰难的，因为选择总是一种（）。（1.0分）1.0 分
A、同类中的取舍
B、异类中的取舍
C、好与坏的取舍
D、欢乐与悲伤的取舍 我的答案：A 25 牛津大学的精神风范体现在（）。（1.0分）1.0 分
A、培养很多伟人
B、是英国最古老的大学
C、自甘与名利保持距离
D、杰出的科学成就 我的答案：C 26
最能判断一个人道德品质的依据是（）。（1.0分）1.0 分
A、对善事善人心存感动
B、对卑劣事件的愤怒
C、对美好精神思想的宣扬 D、躬身力行践行善事 我的答案：D 27
课程中提到的奥地利文学家是（）.（1.0分）1.0 分
A、诗人阿拉贡
B、诗人勒内·夏尔
C、诗人里尔克
D、小说家斯蒂芬·茨威格 我的答案：D 28
以下哪项是苏格拉底的名言？（）（1.0分）1.0 分
A、人啊，认识你自己 B、学会倾听
C、保持内心的沉静
D、我所知便是我无知 我的答案：D 29
一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0 分
A、尊重金钱的力量
B、超越金钱的力量
C、视金钱如粪土
D、取之有道 我的答案：C 30 诗歌“一沙一世界，一花一天堂”的作者是（）。（1.0分）1.0 分
A、歌德
B、波德莱尔
C、尼采
D、威廉·布莱克 我的答案：D 31
课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系，这个图形是（）。（1.0分）1.0 分
A、梯形
B、圆形
C、正方形
D、椭圆形 我的答案：D 32
典故中提到“美石”与“顽石”，其中的“顽石”指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、教育
B、知性
C、率性
D、理性 我的答案：C 33
道德之所以可贵，在于它不只是明辨是非，更是（）。（1.0分）1.0 分 A、心存善意
B、体现社会规则的有序
C、身体力行
D、舆论的力量 我的答案：C 34
对于每一个人而言，根本的“成熟”意味着（）。（1.0分）1.0 分
A、精神的成熟
B、身体的成熟
C、头脑的成熟
D、社会地位的确立 我的答案：A 35
以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量？（）（1.0分）1.0 分
A、学会与不幸共处
B、与逆境战斗
C、努力发光创造美好
D、宣泄对生活的不满 我的答案：D 36
跟“知己”在一起时最大的感受往往是（）。（1.0分）1.0 分
A、刺激
B、自在 C、快乐
D、痛快 我的答案：B 37
以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的？（）（1.0分）1.0 分
A、穷理
B、正心
C、修己
D、进退 我的答案：D 38
最有力量的道德谴责来自于（）。（1.0分）1.0 分
A、社会大众
B、自我内心
C、亲人
D、朋友 我的答案：B 39
“大师”可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（）。（1.0分）1.0 分
A、伟大的成就
B、伟大的名望
C、伟大的人格 D、伟大的影响力 我的答案：C 40
真正的强者，没有两种情绪，其中之一是“势利”，另一个是（）。（1.0分）1.0 分
A、脆弱
B、嫉妒
C、痛苦
D、愤怒 我的答案：B 41
说到道德是“纵身一跃”的哲学家是（）。（1.0分）1.0 分
A、康德
B、克尔凯郭尔
C、尼采
D、苏格拉底 我的答案：B 42
一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。（1.0分）1.0 分
A、卓越的前程
B、卓越的灵魂
C、卓越的学历
D、卓越的智商 我的答案：B 43
金钱财富，是实现幸福的（）。（1.0分）1.0 分
A、终极目标
B、核心
C、工具手段
D、本质 我的答案：C 44
被誉为古希腊最智者的是（）。（1.0分）1.0 分
A、泰勒斯
B、阿那克西美尼
C、苏格拉底
D、柏拉图 我的答案：C 45
课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。（1.0分）1.0 分
A、神奇药水
B、隐形斗篷
C、马车
D、镜子 我的答案：B 46
爱一个人，就是（）。（1.0分）1.0 分
A、把他变成我心目中完美的人
B、替他做决定
C、懂他并且帮助他成为他自己
D、替他摆平一切麻烦 我的答案：C 47
《与魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬·茨威格，来自于（）。（1.0分）1.0 分
A、意大利
B、希腊
C、奥地利 D、西班牙 我的答案：C 48
课程中提到的《六祖坛经》，作者是（）。（1.0分）1.0 分
A、释迦牟尼
B、老子
C、慧能
D、孔子 我的答案：C 49
根据课程，人格上的大师的核心要素是（）。（1.0分）1.0 分
A、诚意 B、能力
C、学历
D、A、阅历 我的答案：A 50
最重的誓言是说给谁听的？（）（1.0分）1.0 分
A、朋友
B、配偶
C、亲人
D、自己 我的答案：D
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1
很多时候干扰我们的不只是事物本身，还有我们对事物的看法。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 2
爱情只要爱，不需要理解。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 3
众人认可的道路，一定也是你内心认可的道理。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 4
知己是不抱私心的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 5
为自己着想的人，并不等于自私。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 6 如果说善恶相抵，做了善事后，之前恶的后果也随之消失。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 7
道德最朴素的起源，乃是人的内在的“同情心”。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 8
只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 9
经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 10
“拈花微笑”是关于天主教的典故。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 11 “达德利船长”食人案也涉及了关于neceary evil的争议。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 12
中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为“良知”。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 13
情至浓处，两个肉体，一个灵魂。()（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 14
自由等于言行不受限制。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 15
真正的爱情，除了爱心，还需要爱的行动。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 16 真正的自由是谁也无法剥夺的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 17
人的成熟度与其年龄成正比。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 18
人们的善心之所以没有落实为善行，主要原因是外部环境不支持。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 19
爱情是一种征服关系。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 20
世界上各大宗教最初源于对死亡的思考。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 21
自知，需要知道自己所做不到的事情。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 22
根据课程，人与兽的最大差别是自我认知。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 23
从个人角度，求善报的善行不是真纯的善。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 24
只有自爱之人，才能赢得他人的爱。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 25
大学的排行榜决定了大学的真实水准。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 26
人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 27
一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 28
知己，可能与亲人或爱人是相重合的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 29
一个完整的爱情的三大要素是：激情、亲密与负责。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 30
不敢作恶，不等于行善。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 31
要认清自己，需要来自外界的评价。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 32
当两个人之间的爱情没有了，才强调义务与道德。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 33
唯有自我认识才能带来自我实现。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 34
真正的爱你，离不开懂你。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 35
以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 36
当你心怀诚意去生活去待人，你会喜欢上这样一个自己。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 37
大学之大，不在于大楼，而在于大师。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 38
朋友是灵魂之交，性别是其次。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 39
学问高与品德高尚不一定成正比。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 40
凡是无用的东西，都是无价值的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 41
对一个人有激情，就意味着对一个人有爱情。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 42
幸福与否，完全取决于一个人的客观境遇。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 43 要真正独立，就不该听他人的意见。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 44
“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也”语出梅贻琦。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 45
真爱的前提是真正的理解。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 46
与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。()（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 47
自由与环境有关，与自知关系不大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 48
只为自己着想而全然不顾他人，是人性的原貌。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 49
面对“必要之恶”时，凡是与”我“的判断一样，就是必要的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 50
觉悟，只属于那些天赋异能之人。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： ×
