余中学年下高一平行班周练2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一下学期第二次周练”。
大余中学2017~2018学年下学期高一年级历史周练试题（2）
命题人：邓志明
审题：蔡晓珍
2018.3.12
一、选择题（共40小题，每小题2分，共8分）
1.下图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是 A．人寿年丰B．祈盼丰收C．庄稼收获D．祭祀谷神 2.列宁晚年在总结十月革命意义时说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是
A．进行全面的改革
B．实行新经济政策
C．优先发展重工业
D．建立苏维埃政权 3.二战后两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是
A.杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的实施 C.北约的建立 D.华约的建立
4.明朝后期，土地高度集中，太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中。造成这一现象根本上是因为
A．土地私有制的发展
B．明朝中后期政治腐败 C．统治者“不抑兼并” D． 太湖流域是农业中心 5.叶茵《田父吟》诗说：“未晓催车水满沟，男儿鬼面妇蓬头，但求一熟偿逋债，留得糠粞便不忧。”该诗主要反映了中国古代
A．男耕女织的自然经济 B．开垦荒地逐渐增多
C．政治腐败，民不聊生 D．租税沉重，农民生活困苦 6.学者在辩论某一时期的欧洲，使用了“欧洲的末日审判”，“欧洲的政治崩溃”，“欧洲时代的消失”，“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于
A.20世纪30年代初
B.20世纪40年代中期
C.20世纪70年代初
D.20世纪80年代末 7.司马迁在《史记·河渠书》记载：“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。”上述材料描述的水利工程是 A．郑国渠 B．漕渠
C．都江堰 D．白渠 8.宋朝诗人梅尧臣在《水轮咏》写到：“孤轮运寒水，无乃农自营。随流转自速，居高还复倾。”诗中描写的是（）A.筒车 B.翻车 C.楼车 D.风力水车
9.中国有句俗话，叫做“一个好兄弟不如一个好邻居。”联想改革开放以来中国的外交，突出体现这种思想的是
A.中美经历曲折，最终建立外交关系
B.发起成立上海合作组织
C.积极参加世界贸易组织
D.参与发起创立亚太经合组织 10.秦人民歌：“七月流火，过我山陵。女儿耕织，男儿做兵。有功无赏，有田无耕。有荒无救，有年无成。悠悠上天，忘我苍生。”这首民歌主要反映中国古代 A．小农经济的封闭保守性
B．小农经济受天灾的危害 C．小农经济对自然的依赖
D．小农经济的脆弱性
11.表1为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地
A.自耕农经济盛行
B.土地集中现象突出
C.均田制破坏严重
D.农业生产效率提高 12.宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是（）
A.经济严重衰退
B.土地政策调整
C.坊市制度崩溃
D.政府管理失控 13.在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃„„婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺绩，男人桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是
A.土地过度集中
B.有田者无力可耕
C.小农户个体经营
D.地权与劳动者契合14.《无锡道中赋水车》咏颂:“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇„„天公不念老农泣,唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用
A.开启农具自动化的先河
B.提高了农田抗旱的能力 C.标志着灌溉技术的成熟
D.使农业摆脱自然的束缚
15.唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地）违法买卖”的现象，这表明当时
A．井田制瓦解 B．分封制恢复 C．均田制受到破坏 D．“市”突破空间限制
16.下图为春秋时期铸造的牛尊，许多历史学家以它来证明春秋时期我国生产力有了很大提高。持这一观点的学者，在观察此器时，必然要把注意力集中在 A．牛尊的制作材料上
B．牛尊的腿上
C．牛尊的鼻子上
D．牛尊的背部
17.造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕,有田者无力可耕”现象的根本原因是
A.贵族、官僚及豪强霸占良田
B.封建土地私有制的存在 C.政府采取不抑兼并的政策
D.地权和劳动者的分离
18.中国古代历来重视户籍管理，严格控制人口。主要是为了（）A．保证政府赋税、徭役和兵役来源
B． 防止人口流动造成社会动荡 C．征调人力兴修大型水利工程
D． 保证抵御外族入侵提供足够兵源
19.“权耙扫帚扬场掀，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤，胶轮条筐和车绊„„锄镰锨镢样样有，各种农具要健全。”该农谣反映出古代农耕经济怎样的特点 A．自给自足 B．家庭经营 C．男耕女织 D．精耕细作 20.下列对于中国古代土地制度的叙述，正确的是（）。A．井田制是一种土地公有制，土地属于全体国民所有
B．战国时期的改革确立了土地私有制
C．自耕农土地所有制是封建土地制度的主要形式
D．均田制所体现的是一种土地国有，自唐代开始实行 21.某《竹枝词》云：“脚痛腰酸晓夜忙，田头车戽响浪浪。高田车进低田出，只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是（）
22.俞森的《荒政丛书》卷5中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”从中可以得出 A.中国古代家庭手工业发达
B.家庭手工业自给自足特征 C.政府对家庭手工业管理严格
D.家庭手工业是农业的副业 23.据《荀子·王制》记载，“论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢、文采不敢专造于家，工师之事也。”这里的“工师”是
A．官营手工业中的工匠 B．管理手工工匠的官员 C．管理市场经营的官员 D．掌握精巧技艺的匠户
24.元朝立国，将民间工匠强制征调，为官府服务，编入“匠籍”。清初宣布废除“匠籍”，工匠在法律上获得了 一般民户的地位。乾隆帝说：“国家兴修工作，雇募人夫，原欲小民实授价值，以为赡养身家之计一”。这一变化
A．打破了官营手工业的垄断地位
B．有利于小农经济的巩固 C．限制了资本主义萌芽的发展
D．促进了民营手工业发展 25.唐末徐夤有诗云：“捩翠融青瑞色新，陶成先得贡吾君。巧剜明月染春水，轻旋薄冰盛绿云。”该诗句中描述的瓷器
A．质地纯净，官府垄断
B．色泽光亮，晶莹如雪 C．造型优美，釉色粉彩
D．技术精良，面向市场 26.《汉书·贡禹传》记载：“方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。„„三工官官费五千万，东西织室 亦然。”“三服官”“东西织室 ”代表的手工业特点不包括（）
A．规模大 B．耗费大
C．政府设置机构管理
D．产品进入市场流通 27.中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是()A．工场手工业 B．家庭手工业 C．官营手工业 D．民营手工业 28.下列瓷器品种在历史上出现的先后顺序正确的是
A.青瓷、白瓷、青花瓷、五彩瓷
B.白瓷、青瓷、五彩瓷、青花瓷
C.青瓷、白瓷、五彩瓷、青花瓷
D.青花瓷、青瓷、白瓷、五彩瓷 29.殷墟甲骨文中有：“王令众人曰：劦田”的记载。据史学家考证“劦田”是三耒共耕的意思，由此可知商朝的耕作方式是（）A．刀耕火种
B．精耕细作
C．男耕女织
D．集体耕作 30.谚语是民众智慧和经验的总结。下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是（）A．庄稼一枝花，全靠肥当家 B．黄牛过河各顾各 C．苗儿出得齐，丰收不用提 D．小满芝麻芒种谷
31.史学家钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是
A．宗法制
B．分封制
C．郡县制
D．行省制 32.以下各项不属于中国古代政治制度高度成熟的体现是 A.以三省六部制为代表的中央行政体制 B.以科举制为代表的选官用人制度 C.维护官僚队伍廉洁高效的监察制度 D.行事快捷的军机处 33.有学者在描述中国古代政治制度时指出：“传统中国的帝制为西史所未有，其独特即在君主专制一切的刚性与官僚高度流动的柔性巧妙结合。”下列制度中最能体现这一观点的是 A.世袭制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
34.古罗马《民法大全》规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，这反映了罗马法 A.调解所有人的矛盾以维护统治 B.包含理性、证据自由等自然法的精神 C.塑造了西方的宽容精神 D.主张重罪轻罚
35.罗马实行一种“保护制度”即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为
A.陪审制度
B.审讯制度
C.律师制度
D.诉讼制度 36.罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。从罗马法的产生发展过程可以清晰看到人类社会法律的产生和演变过程。罗马法的演变过程是
A.法——习惯——法律总结——习惯法
B.习惯——习惯总结——习惯法——法律总结 C.法律理论——习惯法——习惯——法
D.习惯——习惯法——成文法——法律总结 37.明朝内阁与英国内阁的相同点是
A.首相或首辅由君主任命
B.内阁实质上对君主负责
C.首相或首辅与内阁成员共进退
D.内阁是国家最高行政机关 38.1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之一多数通过总统所否决的法律。”上述条文所体现的原则是
A.三权分立，分权制衡原则
B.自由平等、分权制衡、联邦制
C.民主、分权制衡原则
D.联邦制、民主集中制、自由平等原则 39.抗战时期，八路军领导下的地方抗日武装，有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等，在当时被称为“土八路”。这一史实突出体现了毛泽东思想中的A.统一战线思想
B.人民群众是推动历史发展的动力
C.人民战争路线
D.“工农武装割据”思想
40.在辛亥革命的下列成果中，能全面反映中国近代民主政治走上新台阶的是
A.推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义势力
B.颁布《临时约法》，开始民主宪政的历程
C.按“分权与制衡”的原则建立新的政权机构
D.结束了中国两千多年的君主专制制度
二、材料题（20分）41.阅读下列材料：
材料一 下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图：
（1）依据材料一示意图，你认为该同学与农业有关的研究主题是什么？从牵引动力来看，从图中可以得出怎样的结论？（4分）
（2）我们在研究古代中国农业发展时，还可以从哪些角度进行研究？试举出实例加以说明。（至少两个角度）（6分）
材料二
（3）根据材料二和所学知识，从政治、经济方面说明兴修都江堰的可能性。（4分）
材料三
农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积妊，多治麻丝葛绪捆布黪，此其分事也。
（4）材料三反映了我国古代的某种生产方式，其特点是什么？这种生产方式最早出现在什么时候？出现的根本原因是什么？
（6分）
高一年级历史周练试题（2）答案： 1~10 CDDAD BCABD 11~20ABCBC CBADB 21~30 BBBDA DBADB
31~40 ADDBC DACCB 41.（1）主题：中国传统农业耕作方式的演变。（或中国古代犁耕技术的发展与完善）结论：中国古代的耕作方式（或犁耕技术）经历了由直辕犁到曲辕犁的转变，犁耕技术已经相当完善。
（2）①农业生产工具的演变，如从耒耜到青铜工具再到铁农具的演变。②农业灌溉方式的演变，如水利工程的修建和农业灌溉工具的不断改进等。（另外，也可以从农作物品种的日益丰富，统治者农业政策的演变等角度归纳）
（3）政治上：争霸战争需要国富民强，重视农业和水利。经济上：铁农具的使用。
（4）特点：男耕女织、自给自足。时间：春秋时期。根本原因：生产工具和耕作技术的进步
高一年级历史周练试题（2）答案： 1~10 CDDAD BCABD 11~20ABCBC CBADB 21~30 BBBDA DBADB
31~40 ADDBC DACCB 41.（1）主题：中国传统农业耕作方式的演变。（或中国古代犁耕技术的发展与完善）结论：中国古代的耕作方式（或犁耕技术）经历了由直辕犁到曲辕犁的转变，犁耕技术已经相当完善。
（2）①农业生产工具的演变，如从耒耜到青铜工具再到铁农具的演变。②农业灌溉方式的演变，如水利工程的修建和农业灌溉工具的不断改进等。（另外，也可以从农作物品种的日益丰富，统治者农业政策的演变等角度归纳）
（3）政治上：争霸战争需要国富民强，重视农业和水利。经济上：铁农具的使用。
（4）特点：男耕女织、自给自足。时间：春秋时期。根本原因：生产工具和耕作技术的进步
