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剪纸·成长征文
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马寨乡中心学校七（2）班
学生姓名：张鑫鑫 指导老师：张修业 联系电话：*** 快乐剪纸 快乐成长
马寨乡中心学校七（2）班 学生姓名： 张鑫鑫 指导老师：张修业 联系电话：*** 兴趣是最好的老师，一次偶然的机会我被同桌书里一张栩栩如生的剪纸所吸引，从此与剪纸结下了不解之缘。剪纸带给我快乐，让我感受到艺术的神奇魅力，我深深地为中华民族源远流长的传统文化感到自豪。
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在同桌一双巧手下纸屑纷飞间一幅活灵活现的牧童短笛剪画就出来了。这次偶然的机会让我对剪纸有了一次全新的认识，我立马抢过剪刀和纸嚷嚷道：“我也要剪！”一会功夫我也剪出了一幅图，我拿着我的“杰作”问她：“你猜这是什么？”她疑惑的回答道：“不像牛，像猪！”我生气的说道：“不是啦，真讨厌！”我万万没有想到，步骤竟会这样地复杂。“不行，绝不气馁，我是最棒的，加油！”我在心里为自己暗暗地打气，“世上无难事，只怕有心人。只要你肯学，就一定能学会。”这一回，我先把轮廓以及内部点缀都画了出来，打起十二分精神，小心翼翼地拿起剪刀，小心翼翼地剪好每一横一竖，功夫不负有心人，剪出的画比刚才好看多了，我没有灰心，又重新剪了一遍，剪得越来越好了。望着我手中的作品渐渐的有模有样，我和同桌都开心地笑了。
慢慢的我更加喜欢剪纸了。剪纸也让我和同桌成了知己，每次剪纸活动，我和同桌都踊跃报名，多次获奖，现在我们已是学校小明星啦！每次获奖，老师就会夸我们，每夸奖一次，我心里都是美滋滋的，很高兴，比吃了蜜还要甜。我从多处找来图案，剪下来，剪好后，收藏起来，每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时，心里就 1 有一股说不出的成就感和喜悦感。剪纸不仅给我带来了视觉上的美，更让我学到了不少课外的知识。
最近，我阅读了有关剪纸艺术的书籍，更懂得了艺术继承与创新的真谛，我创作的“松鹤延年”成为我剪纸作品中的佳作。剪纸丰富了我的人生，已成为我生活中重要的一部分，萝卜青菜，各有所爱，我钟爱剪纸，剪出快乐，送去祝福，传承剪纸文化，这正是我选择这门剪纸艺术的理由，把剪纸当做一种爱好，随心所欲剪成各种各样的图案，方寸之间蕴涵了无限的艺术情趣。
