第11章选择题1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“选择题精选1”。
第十一章德育理论选择题
一、单项选择题
1.简而言之，德育就是教师有目的地培养学生()的活动。
A.情感B.意志C.品德D.个性
2.不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()
A.道德教育B.身心健康与个性发展教育
C.宗教教育D.法制教育
3.人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据是()1
A.道德认识B.道德情感
C.道德意志D.道德行为
4.考量一个人的品德，不仅听其言，而且要（）
A.考察道德认识
B.考察道德情感
C.考察道德意志
D.考察道德行为
5.“反复抓、抓反复”反映了德育过程的（）
A.复杂性
B.简单性
C.人文性
D.学科性
6.德育过程中的主要矛盾是（）
A．教育者和受教育者之间的矛盾
B．社会发展与德育之间的矛盾
C．德育和智育之间的矛盾
D．教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。1
A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D.视具体情况，可有多种选择
8.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（）入手对李小林进行教育。1
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
9.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。1
Ａ 道德认识 Ｂ 道德情感 Ｃ 道德意志 Ｄ道德行为
二、多选题
1.德育的具体任务有（）
A.形成社会主义道德观
B.养成开朗性格
C.培养道德情操
D.养成道德行为习惯
2.学校德育的基本内容包括（）
A.道德教育
B.思想政治教育
C.法制教育
D.身心健康与个性发展教育
3.道德过程的要素有（）
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
4.一般德育理论将品德心理分解为（）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意识
D.道德行为
5.思想品德形成过程的基本特点是（）
A.知、情、意、行统一发展的过程
B.活动和交往体验学习的过程
C.教育与自我教育相结合的过程
D.长期、复杂的逐步提高过程
6.贯彻集体教育与个别教育相结合的原则要求（A.健全学生集体
B.运用群体心理
C.坚持惩罚为主
D.加强个别教育
7.贯彻知行教育原则要求（）
A.提高道德认识
B.坚持表扬为主
C.组织道德实践
D.引导言行一致
8.贯彻正面引导与纪律约束相结合的原则要求（A.坚持奖励为主
B.晓之以理
C.贯彻规章制度
D.奖罚并重））
19.贯彻发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则要求（）1
A.“一分为二”地看待学生
B.以发展的观点看待学生
C.扶持、助力正向道德品质
D.打压各种风气
10.贯彻严格要求与尊重信任相结合的原则要求（）1
A.严格要求学生
B.关爱学生
C.尊重、信赖学生
D.正确对待学生的缺点错误
11.贯彻教育影响一致性的原则要求（）1
A.校内教育要求一致
B.学校、家庭、社会相互配合C.学生教育前后连贯一致
D.消除社会各种影响
参考答案
一、单选题答案：
1.C2.C3.A4..D5.A6.D7.D8.C9.C
二、多选题答案
1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD
10.ABCD11.ABC
6.ABD7.ACD 8.ABC9.ABC
