今天聆听了孔老师的讲座由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“今天的讲座能够聆听”。
今天聆听了孔老师的讲座，为他的哲理与深邃所折服，历史课堂的三个层次，历史课堂的四个原则，历史课堂的三个培养目标，都是理路清晰，观点领先。听了许多故事，让我们懂得，孔繁刚老师坚守了属于一片自己的精神领地，造就了诸多的精彩故事。在此，我们首先应自觉坚持针对性、创新性、实效性原则，以学生乐学、会学而且学会、学活为目标，切实提高兴趣与实效；其次，营造和谐的课堂氛围，调动学生主体求知的积极性，克服应试教育的陈规陋习，力求精炼、多导、有趣，自己跳进题海，再让学生跳出题海；再次，要在课内和课外双管齐下，进行优化设计；此外，引导学生广泛阅读课外书，多接触社会生活，在实践中贴近和感悟历史，潜移默化中塑造学生的人文素养和科学精神。
