七年级数学上册_第五章_打折销售导学案北师大版由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“北师大版打折销售”。
第课时课题 :5.4打折销售时间:
七年级 学科 数学主备人 梁金央 学科组长审核人
学习目标 1.理解打折、利润、利润率,提价、降价等概念的含义,利用成本、售价、标价、利润、利润率等之间的关系,列方程解决实际问题。
2.了解列出一元一次方程解应用题的方法及其步骤。学习重点和难点
用列方程的方法解决打折销售问题是本课的重点;难点是准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系。学习过程1. 引例
一件衣服标价是200元,现打7折销售。问:买这件衣服需要多少钱?若已知这件衣服的成本(进价)是115元,那么商家卖出这件衣赚了多少钱? 2.议一议:(1)、把下面的“折扣数”化成百分数“六折”“七五折”“八八折”
(2)、你是怎样理解某种商品打“六折”出售的? 想一想:假如你是商店老板你追求的是什么? 公 式:利润=售价-进价利润率 =
利润
成本
×100%3.算一算:(1)、原价100元的商品打8折后价格为元;(2)、原价100元的商品提价40%后的价格为元;(3)、进价100元的商品以150元卖出,利润是元,利润率是;(4)、原价X元的商品打8折后价格为元;(5)、原价X元的商品提价40%后的价格为元;(6)、原价100元的商品提价P %后的价格为元;(7)、进价A元的商品以B元卖出,利润是元,利润率是。4.例题讲解例.一家商店将服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?
想一想:15元利润是怎样产生的?
解:设每件服装的成本价为X元,那么每件服装的标价为:;
每件服装的实际售价为:;每件服装的利润为:; 由此,列出方程:; 解方程,得:X=。因此,每件服装的成本价是元。
5.总结:用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
(1).仔细审题,注意题目中的关键词,关键字,关键量。(2).设未知数X并用X表示其它相关的量,根据等量关系列出方程。(3).解方程并验证结果的合理性。6.随堂练习:练一练
一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这种夹克每件的成本价是多少元?
解:设这件夹克的成本价为X元,那么:这件夹克的标价为元;这件夹克的实际售价用X表示为元;
由此,列出方程得:。解方程,得X=。
答:这件夹克的成本价是元。
7.议一议 某服装商店以135元的价格售出两件衣服,按成本计算,第一件盈利25 %,第二件亏损25 %,则该商店卖这两件衣服总体上是赚了,还是亏了?这二件衣服的成本价会一样吗?算一算?
解:
课后反思:你的收获是.你的疑惑是
巩固练习
1、某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号空调进行调价销售,其中一台空调调价后售出可获利10%(相对于进价), 另一台空调调价后售出则要亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同, 那么商场把这两台空调调价后售出()A.即不获利也不亏本B.可获得1%;C.要亏本2%D.要亏本1%
2、某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打[] .
A.6折B.7折C.8折D.9折
3、某商品的进价为1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,则商店最低降____元出售此商品.4、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,则这种服装每件的成本是元.
5、某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竟争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%。则进价为每件多少元?
6.某商品的进价为1250元,按进价的120%标价,商店允许营业员在利润不低于8%的情况下打折销售,问营业员最低可以打几折销售此商品?
7.某商品的进价是1530元,按商品标价的9折出售时,利润率是15%,商品的标价是多少元