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农村留守儿童诸多问题及对策探析
姓名:陈霞学号:0907060218
摘要:农村留守儿童问题日益凸显,引起了社会各界的广泛关注。文章从农村留守儿童存在问题,问题形成原因,解决对策三个层次探讨农村留守儿童问题,分别从家庭,学校,政府,社会四个方面提出解决对策。
关键词:留守儿童;问题;原因;对策
留守儿童,是指父母双方或一方外出到城市打工而被留在农村生活,由其他亲人或者监护人照顾的未成年人,是我国大规模人口流动中出现的特殊社会群体。据广东省妇联权益部透露,截至2010年底,我国约有5800万农村留守儿童。在江西农村流传着这样一个顺口溜:“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜反映出了农村留守儿童的生活存在的诸多问题。
一,“父母在远方,身边无爹娘”——亲情的饥渴
留守儿童的监护一般有以下几类:
(一)隔代监护,即由外祖父外祖母或祖父祖母监护,有调查显示,这类监护高达84%。这种情况下,老人一般身体不好,有些还要负担一部分农活,没有精力监管孩子,他们能做的就是尽量让孩子吃饱穿暖,而对于孩子的学习问题,心理问题都无法顾及。有些老人观念守旧,诸如重男轻女的观念根深蒂固,甚至认为读书无关紧要,造成少数孩子无法上学,同时也对孩子的思想观念形成了影响。还有一些老人因为念及孩子父母不在身边,因此对孩子倍加疼爱甚至是溺爱,让他们享受着”小皇帝“一样的待遇,却感受到“弃儿”一般的孤独。
(二)上代监护,即由父母同辈的亲人或者朋友来监护。这类监护人一般顾及到不是亲生的孩子,一般对孩子的监护都是有心无力,只是想着如何保证孩子安全,同时努力在物质条件上满足孩子以免别人说闲话,因此对孩子的学习和心理发育没有关注。加上很多监护人还有自己的孩子需要照顾,可能会对留守的孩
子不如自己的孩子上心,因此容易让留守孩子产生“寄人篱下”的感觉。
(三)自我监护,指留守孩子中年龄相对较大者担当起监护义务,如只有一个孩子则是自己监护自己。这种情况下,孩子过早地负担起家庭的责任,就像孤儿一样,没有来自父母和其他亲人的关心,生活质量低,性格发展容易出现孤僻、自闭等倾向。没有来自长辈的限制,也让很多孩子放任自由,荒废学业,误入歧途。
(四)单亲监护,是指只有父亲或母亲一方外出务工,由另一方留在家中监护孩子。这类监护相比其他类型,更能在学习成长等发面给孩子更多的关爱。但是由于监护人还要进行农业生产,每天披星戴月,有些时候对孩子的监管有机会感觉力不从心。同时父亲或母亲不在身边,另一方不能完全弥补父爱或者母爱的缺失,所以队还在的成长海之有一些负面影响。
以上几种监护方式均存在很多问题,造成孩子成长过程中亲情缺
失,不利于孩子成长。很多孩子由于在监护人家中感受不到亲情,父母又很少回家,所以往往存在严重的亲情饥渴。
二,“心里闷得慌,读书无人管”——教育的缺陷
孩子未成年阶段是学习文化知识、培养思想品德的关键时期。而留守儿童由于各种原因往往在知识教育和思想教育上都存在很多问题。
(一)知识教育,即学校文化课程的学习。留守儿童由于父母不在身边,学校的老师对于孩子存在的很多问题往往需要监护人一起解决,但是父母不在身边,监护人出于精力很文化程度等原因,没有办法在孩子学习上给予帮助。一方面,孩子课余学习没有人辅导,出现问题也无法解决;另一方面,孩子自身控制能力较差,不能自觉地完成学习任务,使得成绩越来越差。留守儿童的学习成绩一般处于中等也就是最不被老师重视的那一类,这就使得他们在学校处于一个“边缘人”的状态。一些孩子甚至因此产生厌学情绪,早早地辍学进入社会,没有一技之长,只能再次重复父母农民工的生活经历,形成一个恶性循环。
(二)思想教育。父母对孩子性格、思想、人生观的形成等有很重要的作用,但是常年不在家,而监护人又忽略了思想教育,使得孩子的思想发育受到影响。有调查显示,在家庭关爱缺失的情况下,农村留守儿童的心理问题主要有情绪问题、交往问题和自卑问题等,且他们中的大部分性格内向,平常不太说话,朋友
圈子狭窄。有的自尊心相当强,情感脆弱,易形成任性、冷漠、自卑、敏感、孤独、胆怯和自我封闭等的性格特征。加之很多孩子的成长环境充满了负面的东西,诸如赌博、暴力、色情等,使得孩子的思想发育受到负面影响,容易形成错误的价值观、道德观,因而误入歧途。
三,“安全无保障,生活无希望”——安全的威胁
首先,因为农村一般离学校较远,公共交通不发达,很多孩子需要步行或者骑车上学,途中存在很多安全隐患,如路边的水塘、公路上飞奔的骑车、崎岖陡峭的山路等,在全国,留守儿童溺水、触电等意外伤亡事件屡见不鲜。
其次,由于监护人的的疏忽,和自我保护意识不强,留守儿童成为了犯罪分子的目标。很多假冒伪劣商品进入农村市场,威胁孩子身体健康。一些人贩子往往看准留守儿童无人照顾,一点点将魔爪伸向他们。因此,近年来留守儿童被拐卖、性侵等现象时有发生。
再次,由于受到周围环境影响,很多孩子自身行为失控,又没有得到及时的纠正走上犯罪道路。有报道指出,留守儿童犯罪近几年呈大幅递增趋势。据统计,从2000年以来,中国各级法院判决生效的未成年犯罪人数平均每年上升13%,其中有七成是留守儿童犯罪。留守儿童犯罪问题已经不容忽视。
这些孩子由于安全的不到保障,他们每天生活在恐惧之中,不知道前方还会有什么危险在等待自己,由于跟监护人缺乏交流,他们往往不能避免危险的发生。一些孩子面对犯罪行为,不知道任何自卫,之后又不敢告诉其他人,往往独自承受压力,渐渐的形成自闭的性格,容易对生活失去信心,做出极端行为。
农村留守儿童问题解决的对策:
一,家庭对策:首先,父母在情况允许的情况下,可选择就近务工,尽量多地回家或者打电话与孩子进行沟通,弥补不在孩子身边所造成的负面影响。其次,监护人应当尽到责任,不仅保障孩子身体的健康发育,还要注重孩子的学习情况,思想品德教育,及时与孩子父母和学校老师沟通,解决孩子已经出现或者潜在的问题。监护人应当避免孩子在一个健康的生活环境中,不是夜夜麻将声,没有家庭暴力。同时针对孩子生活环境中存在的安全问题,监护人应当尽最大努力避免问题出现。
二,学校对策:老师应当注意留守儿童存在的问题,及时与其监护人缺的联系,共同协商解决办法,禁止体罚学生,避免对孩子心理发育形成负面影响,同时关心学生,让留守儿童感受到父母之外的关爱,尽量弥补缺少父母亲情的不足。学校应当多组织集体活动,丰富学生课余生活同时也让孩子能放松自我,感受到集体的温暖,找到学习的乐趣。不仅能保证孩子在学校期间的安全,还要同监护人一起保证孩子在校外的安全,让孩子能高高兴兴上学,安安全全回家。
三.政府对策:建立健全留守儿童相关保护政策,完善相关基础设施建设,保障留守儿童安全与健康。可以建立寄宿学校,减少留守儿童独自在家的情况,给孩子提供另一个生活的港湾;可以以村为单位,进行关爱留守儿童宣传,纠正一些人错误的观念和行为,使留守儿童生活在充满温暖的环境中;政府相关工作人员要经常关心留守儿童生活情况,与监护人沟通,监督监护人的行为。其次,政府部门应当注重发展当地经济,为农民工在当地提供更多工作机会,使得农村孩子不在留守。
四.社会对策:各界志愿者可以多组织关爱留守儿童的活动,开展一对一的帮助辅导,引导其形成正确的观念。同时社会各方面可以通过报纸、电视、网络等媒体进行关爱留守儿童的宣传,让更广泛的地区、更多的人重视留守儿童的问题,切实解决留守儿童的实际困难,在整个社会营造良好的关爱留守儿童的氛围。
除以上几点,国家还可以针对不同的情况即时制定积极的政策法规以保证留守儿童身理及心理的健康成长发展。
参考文献:
【1】王开玉《不一样的童年——中国农民工子女调查报告》,合肥工业大学出版社,2007年。
【2】邹树新《中国城市农民工问题》,群言出版社,2007年。
【3】张小静《浅谈农村留守儿童犯罪》,《魅力中国》,2010年第01期。
【4】冯华《农村留守儿童现状调查:长期亲情缺失至性格孤僻》,人民日报,2010年12月02日。
【5】姜良琴《农村留守儿童家庭监护缺失的对策思考》,百度文库,2006年。