新概念114课 学习资料（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新概念一册第61课课文”。
Leon 1 Excuse me!对不起!
生词：excuse v.原谅handbag n.(女用)手提包me pron.我（宾格）pardon int.原谅，请再说一遍
yes adv.是的it pron.它is v.be动词现在时第三人称单数thank you 感谢你（们）this pron.这 very much 非常地your poeive adj.你的，你们的Leon 2 Is this your …? 这是你的…吗？
生词：pen n.钢笔dre n.连衣裙pencil n.铅笔skirt n.裙子book n.书shirt n.衬衣watch n.手表
car n.小汽车coat n.上衣，外衣house n.房子
Excuse me!Yes?
Is this your handbag?Pardon?
Is this your handbag?Yes, it is.Thank you very much.1．Excuse me 对不起。
表示道歉的客套话，意为“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。
2．Yes？什么事？
以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。
3．Pardon？对不起，请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是： I beg your pardon.I beg your pardon?Pardon me.4．Thank you very much．非常感谢！Thank you.谢谢（你）。Thanks!谢谢！
语法：一般疑问句。通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。
Leon 3 Sorry, sir.对不起，先生。
生词：umbrella n.伞number n.号码please int.请five num.五here adv.这里sorry adj.对不起的my poeive adj.我的sir n.先生ticket n.票cloakroom n.衣帽存放处
Leon 4 Is this your…? 这是你的…吗？
生词：suit n.一套衣服son n.儿子school 你n.学校daughter n.女儿teacher n.老师
My coat and my umbrella please.Here is my ticket.Thank you, sir.Number five.Here’s your umbrella and your coat.This is not my umbrella.Sorry, sir.Is this your umbrella?No, it isn’t.Is this it?Yes, it is.Thank you very much.1．My coat and my umbrella please.请把我的大衣和伞拿给我。
这是一个省略形式的祈使句，完整的句子应为：Give me my coat and my umbrella, please.口语中，在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语，如：
(Show me your)Ticket, please.请出示你的票。(Show me your)Paport, please.请出示您的护照。
2．Here's your umbrella and your coat.这是您的伞和大衣。
Here's 是 Here is的缩略形式。全句原为：Here is your umbrella and your coat
Here's„是一种习惯用法，句中采用了倒装句式，即系动词提到了主语之前。
3．Sorry = I'm sorry。这是口语中的缩略形式，通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。
4．Sir，先生。这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。
sir 通常用于正式信函开头的称呼中：Dear sir亲爱的先生Dear sirs亲爱的先生们／诸位先生们
Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前（但不用于姓氏之前）：
Sir Winston Churchill温斯顿•丘吉尔爵士Sir William Brown威廉•布朗爵士
5．数字11～15的英文写法
11—eleven12—twelve13—thirteen14—fourteen15—fifteen
语法：否定句：否定陈述句与肯定陈述句相反，它表示“否定”，并且含有一个如not 之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句，应在其后加 not，以构成否定句：
肯定句： This is my umbrella.这是我的伞。否定句： This is not my umbrella.这不是我的伞。
Leon 5 Nice to meet you.很高兴见到你。
生词：Mr.先生German adj.& n.德国人good adj.好nice adj.美好的morning n.早晨meet v.遇见Mi 小姐Japanese adj.& n.日本人new adj.新的Korean German adj.& n.韩国人student n.学生 Chinese German adj.& n.中国人French German adj.& n.法国人too adv.也
Leon 6 what make is it? 它是什么牌子的？
生词：make n.（产品的）牌号Mercedes n.梅赛德斯Swedish adj.瑞典的Toyota n.丰田English adj.英国的Daewoo n.大宇American adj.美国的Mini n.迷你Italian adj.意大利的Ford n.福特Volvo n.沃尔沃
Fiat n.菲亚特Peugeot n.标志
Mr.Blake: Good morning.Students: Good morning, Mr.Blake.Mr.Blake: This is Mi Sophie Dupont.Sophie is a new student.She is French.Mr.Blake: Sophie, this is Hans.He is German.Hans: Nice to meet you.Mr.Blake: And this is Naoko.She’s Japanese.Naoko: Nice to meet you.Mr.Blake: And this is Chang-woo.He’s Korean.Chang-woo: Nice to meet you.Mr.Blake: And this is Lu Ming.He’s Chinese.Lu Ming: Nice to meet you.Mr.Blake: And this is Xiaohui.She’s Chinese, too.Xiaohui: Nice to meet you.1．Good morning．早上好。Good afternoon（下午好）。Good evening（晚上好）。
2．This is Mi Sophie Dupont．这位是索菲娅•杜邦小姐。
3．Mr.Blake／Mi Sophie Dupont，布莱克先生／索菲娅•杜邦 小姐。
英语国家中人的姓名通常由3部分组成，即：名+中间名+姓。
4．Nice to meet you．很高兴见到你。
用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nice to meet you，too（我也很高兴见到你）。人们在正式的场合初次见面时常用：How do you do？相应的回答也是：How do you do？
5．国籍与国家名称有别
语法：1．特殊疑问句
以疑问词 who，what，when，which，why，where，whose，how 等引导的问句都叫特殊疑问句，也叫疑问词疑问句，有时还被称为 wh-问句（wh-question）。结构一般为：疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句：
What make is this car?这辆小汽车是什么牌子的？What nationality are you?你是哪国人？
What is your job?你的工作是干什么？What color is it?它是什么颜色的？
What size is this skirt?这条裙子是多大号的？
2．a 和 an
a／an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a／an时，我们必须记住两条基本原则：
（1）a／an有不确定的意义（即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的）。
（2）a／an只能用于单数可数名词之前。
Leon 7 Are you a teacher? 你是教师吗？
生词：I pron.我nationality n.国籍am v.be动词现在时第一人称单数job n.工作are v.be 动词现在时复数
keyboard n.电脑键盘name n.名字operator n.操作人员what adj.& pron.什么engineer n.工程师
Leon 8 what’s your job? 你是做什么工作的？
生词：policeman n.警察nurse n.护士policewoman n.女警察mechanic n.机械师taxi driver 出租车司机 hairdreer n.理发师air hoste 空中小姐housewife n.家庭腐女postman n.邮递员milkman n.送牛奶的人
Robert: I am a new student.My name’s Robert.Sophie: Nice to meet you.My name’s Sophie.Robert: Are you French?Sophie: Yes, I am.Sophie: Are you French, too?Robert: No, I am not.Sophie: What nationality are you?Robert: I’m Italian.Robert: Are you a teacher?Sophie: No, I’m not.Robert: What’s your job?Sophie: I’m a keyboard operator.Sophie: What’s your job?Robert: I’m an engineer.1．My name's = My name is。I'm…
2．Are you French，too？你也是法国人吗？
在英语中，too和either两个词都表示“也”的意思，然而too仅用于肯定句中，either 则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。
3．What nationality are you？你是哪国人？
此问句用来询问对方的国籍。也可以问 Where are you from？或 Where do you come from？
4．What's your job？你是做什么工作的？ What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do？
5．数字16～20的英文写法
16—sixteen17—seventeen18—eighteen19—nineteen20—twenty
Leon 9 how are you today? 你今天好吗？
生词: hello int.喂（表示问候）fine adj.美好的hi int.喂，嗨thanks int.谢谢how adv.怎样today adv.今天
goodbye int.再见well adj.身体好see v.见
Leon 10 Look at… 看…
生词：fat adj.胖的hot adj.热的woman n.女人cold adj.冷的thin adj.瘦的old adj.老的tall adj.高的Young adj.年轻的short adj.矮的busy adj.忙的dirty adj.脏的lazy adj.懒的clean adj.干净的 Steven: Hello, Helen.Helen: Hi, Steven.Steven: How are you today?Helen: I'm very well, thank you.And you?
Steven: I'm fine, thanks.Steven: How is Tony?Helen: He's fine, thanks.How's Emma?
Steven: She's very well, too, Helen.Steven: Goodbye, Helen.Nice to see you.Helen: Nice to see you, too, Steven.Goodbye.1．How are you today？你今天好吗？这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话，一般回答语为： Fine, thank you.很好，谢谢。I'm fine, thank you.很好，谢谢。I'm very well, thank you.很好，谢谢。如问及对方的先生或太太的情况，可以说 How is Tony？或How's Emma？等。相应的回答可为 He's fine，thanks 或 She's very well，thank you等。
2．And you？你好吗？是And how are you？的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。
3．数字21与22的英文写法21—twenty-one22—twenty-two
语法：1．How„？的一些社交上的用法
how 是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些用于社交场合的套话：
（1）用于询问健康状况或一般生活情况：
How are you? 你好吗？How is Helen today?海伦今天好吗？How have you been?你一向可好？
（2）How do you do？（你好吗？）是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康：
（3）How 经常用在询问目前状况的疑问句里，如：
How's life?生活如何？How are things?情况怎样？How's work?工作怎么样？
2．形容词的意义与作用
（1）形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。
（2）许多形容词可用以回答 What„like？这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。
（3）英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如：a young nurse 一位年轻的护士
Leon 11 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗？
生词: whose pron.谁的white adj.白色的blue adj.蓝色的catch v.抓住perhaps adv.大概
Leon 12 Whose is this…? This is my/your/his/her… 这…是谁的？这是我的/你的/他的/她的…
Whose is that…? That is my/your/his/her…那…是谁的？那是我的/你的/他的/她的…
生词：father n.父亲tie n.领带mother n.母亲brother n.兄，弟blouse n.女衬衫his poeive adj.他的sister n.姐，妹her poeive adj.她的Teacher: Whose shirt is that?
Teacher: Is this your shirt, Dave?Dave: No.Sir.It's not my shirt.This is my shirt.My shirt's blue.Teacher: Is this shirt Tim's?Dave: Perhaps it is, sir.Tim's shirt's white.Teacher: Tim!Tim: Yes, sir?
Teacher: Is this your shirt?Tim: Yes, sir.Teacher: Here you are.Catch!Tim: Thank you, sir.1.Whose shirt is that？那是谁的衬衫？这是特殊疑问句。读时用降调。
2.Here you are．给你。
是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时，往往用这种表达方式。也可以说：Here it is（指单数的物）或 Here they are（指复数的物）。句中的are和is一般应重读。
3.数字30的英文写法：30 —thirty
语法:1．以疑问词 whose 引导的特殊疑问句
（1）用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式（如 Tim's蒂姆的），或者是一个所有格代词（如 mine我的）。
（2）whose 也可在句子中作表语
（3）当所有关系中指的是某件东西或某种物质时，whose后面的名词可以省略：
2．所有格形容词和所有格代词
（1）所有格形容词与所有格代词都表示所有，即某人或某物属于某一个人，回答以whose引导的问句。所有格形容词my，your等是限定词，必须始终放在名词之前，只能作定语。它们的形式取决于所有者，而不是被拥有的东西。所有格代词mine，yours等不能用在名词前，并且在说话时要加重语气。它们指人或物，单数或复数都一样。
This is my car.这是我的汽车。（定语）That is her coat.这是她的上衣。（定语）
Your car is red，mine is blue.你的车是红色的，我的是蓝色的。（主语）
（2）名词所有格是在词尾加-'s构成的，不仅可作定语，还可作表语：
Is this Dave's shirt?这是戴夫的衬衫吗？（作定语）
Whose is that shirt? Is it your daughter's?那条裙子是谁的？是你女儿的吗？（作表语）
Leon 13 A new dre 一件新连衣裙
生词：colorn.颜色smart adj.时髦的，巧妙的green adj.绿色hat n.帽子come v.来same adj.相同的upstairs adv.楼上lovely adj.可爱的，秀丽的Leon 14 What color’s your…? 你的…是什么颜色的？
生词：case n.箱子dog n.狗carpet n.地毯
Louise: What color's your new dre?Anna: It's green.Anna: Come upstairs and see it.Louise: Thank you.Anna: Look!Here it is!Louise: That's a nice dre.It's very smart.Anna: My hat's new, too.Louise: What color is it?
Anna: It's the same color.Louise: That is a lovely hat!
1．It's the same color．一样的颜色。
same 通常与定冠词the连用，表示“同一的”、“相同的”：
two boys of the same age 两个同龄的男孩子We live in the same city.我们住在同一个城市里。
2．数字 40，50，60，70，80，90，100，101的英文写法：
40—forty50—fifty60—sixty70—seventy80—eighty90—ninety100—a hundred 101—a hundred and one
语法:1．what color（s）引导的非凡疑问句。以疑问词 what引导的 What color„？和 What colors„？ 类型的非凡疑问句式用于询问颜色。又如：
What color is Anna's hat?安娜的帽子是什么颜色的？What color's Helen's dog?海伦的豿是什么颜色的？ What color's your shirt?你的衬衣是什么颜色的？What color is it? 它是什么颜色的？
2．祈使句
（1）祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如：Follow me.跟我来。Shut the door, please.请关门。Look out!当心！Keep off the gra!请勿践踏草地！
（2）某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构： Come and see this goldfish.来看这条金鱼。（不用 Come to see）
Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。（不用 Go to buy）
Wait and see.等着瞧吧。（不用 Wait to see）
