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用爱倾听每一个孩子的心声
发布者：杨红英 发布时间： 2012-10-21 22:38:41
作为老师，要耐心倾听每一个孩子的心声，学生才有表达自己想法的勇气。倾听是理解，是尊重，是接纳，是期盼，倾听就是爱。
有这样一件事情使我记忆犹新，二年级三班的李康同学上语文课课没带字典，我当时很是生气，心想，如果是普文杰没带也就算了，因为他们对自己要求不严格，而李康在我看来是一名很要强的好孩子，怎么也没带。不等他解释，我就严厉地对他说：“我通知带字典你不带，就等于老农去劳动不带劳动工具一样，看你今天怎么上课！”李康想对我说些什么，支吾了一声又没说什么。下课了，我走到他面前问他为什么没带字典？他说：“因为我昨天病了没来上课，你通知带字典我不知道。”这时，内疚，愧悔„„这些词语都不足以表达我那一刻的心情，我不分青红皂白地批评他，没有给他解释的机会，那样武断。当时我很后悔，我真诚地向他表示我的歉意，希望他能原谅我的错误，这时，笑容重新回到了李康的脸上。这件事虽然已经过去，但对我永远是一个提醒。理解与尊重每一个孩子，用恢弘的爱倾听他们内心的声音，是教育的起点。在今后的教育教学生涯中一定还会遇到许许多多类似的事情，我一定做到：用爱倾听每一个孩子心底的声音。
