那件小事激励着我_那件小事一直激励着我

那件小事激励着我由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“那件小事一直激励着我”。

那件小事激励着我脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫·走笔》)请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。

解析 在这一题目中，“小事”是写作的对象，而“激励”则是小事所表现的核心。这样在具体构思时，就可以选取一件给自己带来“激励”作用的“小事”，安排精巧的结构，借助生动的语言，表现一种积极健康的思想品质即可。

构思

1、从“那件小事”如何“激励我”这一角度构思立意，可以用第一人称的叙述角度，展示自己在一次小事中受到的启迪，并在这一小事的激励下走向健康。也可用第三人称的叙述角度，表现主人公在一件小事的激励下战胜自己，走出困境的过程。无论哪一种人称，都需要通过细腻的描写，充分展示人物性格发展的过程。

2、从“小事”“激励”了“我”哪种品质这一角度构思立意。可选取“激励”“我”的一个方面或者几个方面，表现“小事”的内涵，如小事中的人物激励我、小事中的某个细节激励我、小事所体现的生活哲理激励我······

立意指津

“激励”是文眼，为什么会“激励”我，从探究个中的原因出发，你会发现立意一下子会天高地宽起来：

1.如果从“感动”这一角度构思立意。可以写“最美女教师”张丽莉的故事，她在生死关头舍身救学生的无私大爱感动了你我；可以写“最美司机”吴斌的事迹，他在生命最后76秒拯救了24名乘客的敬业精神感动了你我。

2.从“关爱”这一角度构思立意。可以从现实中选用独生子素材，被别人关爱别人的小事所触动，从中感悟出关爱的社会意义；也可以选一件自己关爱别人，而被亲人备受关爱所激励，从中领悟出关爱对自己的成长所具有的特别的意味。

3.从“诚信”这一角度构思立意。可以从中华民族的传统美德的故事写起，如曾子为兑现承诺，为儿子杀猪的故事等，让我懂得做一个讲诚信的人是立身之本；可以当代一个诚信的故事，这件事情在我幼小的心灵里种下了一枚诚信的种子，并已生根发芽，让我知道为人做事一定要讲诚信、守承诺。

结构模式 1.老师的一次鼓励，激励我收获进步。用顺序的方法，先写自己是中等生，不惹眼，不出众；再写一次老师的有意叮嘱，让我受宠若惊，倍受鼓舞；最后自己如愿以偿，满意发挥。可以将叙事与写景有机交融，构建一种情景交融的氛围：开头描写校园中的幼苗，暗示有自己成长的痕迹，结尾描写幼苗的成长，表明自己在老师的鼓励下有所成长了。

2.留守儿童的亲身经历，磨难激励我成长成熟。用倒叙的方法，先写自己对远方打工父母的思念和对身边的爷爷奶奶的照顾，再叙述那次留守儿童面临抉择时的悲伤和坚强、懂事和成全，最后用室外的景物描写来衬托人物的心情。行文中，还要注重人物心理的描绘，人物语言、神态的个性描写，以便更好地凸显人物的品质，表达文章的主旨。

3.饲养吊兰盆景，顽强的生存精神激励我不断进取。用对比的方法，先写自己的专心用盐水护养，却适得其反，差点养死；再写自己不闻不问，被抛弃后却活后茁壮起来揭示小小吊兰给了“我”精神上的鼓舞和激励，吊兰会成长，“我”也会成长。

作文应该包含：你讲述的是什么样的事情？需要叙述清楚，让人明白你说的是什么事情！你讲述的事情为什么激励你？阐述事情带给你的感受！让你明白的道理！这件事情激励了你什么？