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星期天作文辅导
作文的十种开头方法
一、开门见山法 《我的好伙伴》：金宇成是我的好伙伴，我跟他之间发生的最难忘的事情就属我们一起玩打水仗。
二、设置悬念法
《老师哭了》：当我们看见泪流满面的老师时，我们全班都羞愧地
低下了头。
三、引用开头发
“书是人类进步的阶梯”高尔基说过，我认为这句话说得很对。
四、回忆引入法
《同桌》：每当我看见同桌头上的包时，我就会回想起那天发生的一幕。
五、提问开头法
：咦！奇怪了，今天老师怎么没来上课呢？
同学们都议论道。
六、交代背景法
《拆除三八线》：今天，我和同学吵了一架，最后我们还划了条三
八线——正式绝交。
七、倒叙开头法
最后，我们迎着欢呼声登上了西佘山顶八卦迷宫的终点塔。
八、事例铺垫法
《严格的老师》：我们的老师非常严格，谁忘带作业了，不仅要
补做，还要再抄一遍。要是谁忘做作业了，就要做一遍抄三遍，难怪我们都绕着老师走。
九、形象刻画法
《清洁工人》：高高的个子，瘦瘦的人，平平的嘴巴，一直面微笑，那就是我们小区的清洁工人。
十、对话开头法
“头抬起来”，妈妈说道。知道啦！你已经说好
多遍了，我不耐烦地说道。
作文的十种结尾方法
一、自然收尾法
“爸爸，祝你生日快乐！”，我抱住爸爸激动地笑
了。
二、篇末点题法
《我的星期天》：虽然失去了玩的时间，但我知道再苦再累也是值
得的，因为这毕竟在为以后的成绩做准备。
三、梦幻结尾法
：晚上，我梦见世界上再也没有打闹，不
文明的现象，所有生物和谐共存，人类再没有捕杀动物了。
四、总结全文法
《一次有意义的活动》：这次活动中有意外、有痛苦、有欢笑，还
有那张难忘的奖状。
五、呼告结尾法 “少年儿童团，我爱你”。
六、转移结尾法
《第一次烧菜》：火啊，虽然你如此地可怕，但我已经不怕你了。
七、寄托寓意法
《一件值得回忆的事》：虽然这件事已经过去很久了，但我永远也
不会忘记我和他之间的那件事。
八、提问结尾法
：这件事已经过去很久了，但我还是不明白，我们为什
么不能挑货物呢？
九、画面结尾法
：每户人家门前都放了一棵圣诞树，圣诞树上挂着许
多精美的礼物，孩子们在尽情地奔跑，大人们坐在椅子上有说有笑。
十、引用结尾法
《我爱小草》“：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹
又生。”我们要学习小草那坚忍不拔的精神。
爸爸说：“你要好好学习，长大以后为祖国建设作贡
献”。
“吃饭啦！”，妈妈说。
“好像不对吧！”我反驳到，“得数应该是50吧！”。
范文：
我推开邮局的大门，掏出一支笔，心想：今天是朋友的生日，我一定要好好庆祝！想完，写了一份生日祝贺信，寄了出去，我在想，“朋友走进家里打开信箱时一定会很开心的”。
我人高马大，眉毛下面长着一双明亮的眼睛；眼睛下面有一个鼻
子；鼻子下面就是我的樱桃小嘴啦！嘴巴里住着一些小战士——牙齿，它们整齐地排着队，随时准备战斗呢！
