丙仑中学关于成立行评领导小组的决定_中学扫黑除恶领导小组

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秀屿区丙仑初级中学2011年民主评议

政风行风工作实施方案

按照教育局的统一部署,根据《秀屿区教育系统2011年民主评议政风行风工作实施方案》(莆秀教„2011‟87号)文件精神和要求,结合我校教育教学工作实际,现就做好我校2011年度民主评议政风行风工作拟定实施意见:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,与开展“师德建设年”和“办学行为规范年”活动有机结合,按照“为民、务实、清廉”的要求,以加强政风行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以规范教育收费为关键,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,以群众满意为标准,深入推进民主评议政风行风工作,为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。

二、评议内容

评议行风的内容主要是:招生收费和师德师风状况。重点是学校落实全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,继续对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费政策,规范收费管理,避免出现“一边免费、一边乱收费”问题,执行义务教育阶段“一费制”收费管理规定、执行义务教育阶段借读生收费的有关规定以及实施“阳光收费”、“阳光招生”等情况。

三、方法与步骤

按照区教育局的统一部署,结合本校实际,制订具体工作步骤。评议工作要紧密联系实际,结合教育乱收费专项治理工作,突出重点,深入查找问题,认真落实整改,切实发挥民主评议政风行风工作的积极作用。

(一)工作准备(7月份)

1、成立工作机构。学校成立民主评议行风工作领导小组,下设办公室,负责日常具体工作,对学校的行评工作进行全面核查,并主动向教育局行评领导小组及办公室报告行风建设状况及存在问题。

2、制定实施方案。召开民主评议动员大会,大力宣传报道行风评议活动,提高全师对行风评议活动重要性和必要性的认识,结合学校实际,制定切实可行工作方案,调动广大师生参与行评的积极性,促进评议工作深入开展。

(二)宣传教育(7月中旬至12月)

在开展民主评议政风行风工作中,要把思想作风教育和政风行风教育贯穿于全过程,要根据不同对象,开展有针对性的宣传教育。要联系教育实际,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育,不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感,提高职业道德水平。要认真开展校园廉政文化建设,组织教育系统开展预防职务犯罪和治理商业贿赂的宣传教育活动,大力开展警示教育。

(三)查纠整治(8月下旬至12月上旬)

民主评议政风行风工作,要始终坚持“查、纠、评、建”并举的方针,以查为切入点,以纠为着力点,以评为推动力,以建来促发展,正确运用

民主评议的方式,建立长效机制,以评促纠,以评促建,推进部门和行业政风行风建设的深入开展。

1、查找问题

(1)结合秋季学校学生注册,组织向学生家长发放问卷,广泛了解和征求政风、学校行风建设尤其是作风、效能、招生、收费、师德师风等情况,认真听取群众意见,对存在的问题及原因进行分析汇总,着力抓好自纠。学校开通行评热线电话(号码:5897404),接受群众投诉。

(2)组织政风行风评议代表深入学校明察暗访,认真查找问题,提出加强教育政风行风建设的意见和建议。

(3)群众满意度测评。采取召开座谈会,结合各类会议等方式进行随机测评。

2、落实整改

(1)学校针对存在问题和评议代表的评议意见,制定整改计划,逐条逐项抓好落实,建立整改档案,及时向上级主管部门、行评监督员和群众反馈整改情况。

(2)要针对群众反映最强烈的问题,有重点地选择2个问题开展选题评议,下大力气抓好整治,力争在年内有明显的成效。学校所选问题必须上报区教育局行评办审定后实施。

(3)在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,建章立制,抓好制度的落实和监督,做到事事有整改,件件有回音。

(四)工作总结。(12月)

学校将采取强有力的措施,着力抓好行评工作,确保民主评议行风工作的质量和效果,同时,健全制度,加强管理,堵塞漏洞,达到纠 — 评

— 建相互促进的目的。本着实事求是的态度对开展的工作进行客观的评价,科学地总结,使我校的各项工作都上法制的轨道,做到党和政府放心,群众满意。

四、组织领导

1、深化思想认识,进一步增强做好民主评议政风行风工作的责任感和自觉性。把深化思想认识作为一项重要工作来抓。要使广大教职工真正认识到,开展民主评议政风行风工作,是实践全心全意为人民服务宗旨的具体行动,是建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府的有效措施,是深入开展反腐败斗争,推动纠风工作更加扎实深入有效开展的重要举措,是部门和行业求生存求发展的内在要求,也是改革开放、经济发展和社会政治环境的迫切需要,要克服厌倦情绪,增强责任感,认真地自觉地把民主评议行风工作抓实抓好。

2、强化责任意识,确保民主评议政风行风工作扎实深入开展。把行评工作摆上重要议事日程,主要领导亲自抓,分管领导要具体抓,明确责任,分解到人,加强督查,把评议情况纳入校领导岗位目标责任制考核的重要内容,建立健全奖惩制度,严肃责任追究,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。加强领导,认真实施,把行风工作与业务工作一起部署,一起检查,一起落实。

五、评议要求

1、注重实效。要坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议的全过程。具体要做到“四个结合”: 一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合。要加强党员干部理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统作风教育、廉洁自律教育和警示教育。要联系教育实际,进行正

面典型教育和职业道德教育,不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感,提高职业道德水平。二要与开展治理教育乱收费和创建教育收费规范校活动相结合,促进学校收费行为进一步规范。三要与实施“阳光工程”、全面深化校务公开工作相结合,强化学校的民主管理和民主监督。四要与建立健全各项管理制度结合起来。切实做到以评促纠,以评促建。实现从解决个别问题向建立预防机制转变,从突击性推动向靠制度保证转变,从靠外部压力向自觉性行动转变,从靠领导批示推动向日常性工作转变。

2、改进方式。实行“年初承诺,统一部署,日常检查,年终评议”的办法,要先认真组织查找本单位在行风建设中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题,经梳理后,作为今年加强政风行风建设的着力点,通过适当方式,向社会做出整改承诺,接受群众监督。对政风行风情况和践诺情况进行检查和暗访,及时发现问题,责令限期整改并总结推广先进典型。

3、强化监督。根据本校实际情况,聘请民主评议行风代表协助开展评议工作。健全和完善民主评议政风行风监督员的选聘制度、明察暗访制度、重点督访制度、定期例会制度等,规范监督程序,完善监督办法。

秀屿区丙仑初级中学

2011.7.19

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