七子之歌诵读欣赏.doc 学案_之歌

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诵读欣赏 七子之歌 学案

主备人:韩云亮

学习目标

1、能在反复诵读的基础上背诵课文

2、能说出浸渍在字里行间的作者的深深的爱国情怀

二、学习重点

反复诵读,说出每一首诗的内涵

三、学习难点爱国情感的内化

四、教学教学设计>设计

由于作者写作时的背景与现在学生生活有很大的距离,因此要为学生的学习提供相应的背景资料,然后指导学生在理解的基础上诵读并要求学生背诵。

安排2教时

课前学习自我反复诵读

学习过程

一、背景资料

中国人是背负着八国联军侵占北京的民族耻辱进入20世纪的。那时,展现在中华民族面前的仿佛是一片濒临毁灭的悲惨黯淡的前景。1925年夏,闻一多从美国留学归国。走下海轮,诗人难以抑制心头的兴奋,把西服和领带扔进江中,急切地扑向祖国怀抱。然而,等待他的,却是无边的黑暗和奇耻大辱„„放眼家国故园,山河破碎,风雨如盘,豺狼当道,列强横行,祖**亲被瓜分割占„„诗人悲愤地写下了诗歌《发现》,并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。'七子'是指当时被列强霸占的七块土地,分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大(旅顺大连)。历史不会忘记1842年那个屈辱的8月,清政府官员卑躬屈膝,登上停泊在南京江面的英国军舰'康华丽'号,在荷枪实弹的英国士兵环视下签署了中国近代史上第一份不平等条约--中英《南京条约》。条约规定中国把香港岛割让给英国,列强瓜分中国的序幕从此拉开。1860年,中英签署《北京条约》,英国割占九龙半岛南端;1898年,清政府被迫签署《展拓香港界址专条》,'香港的姐妹'九龙半岛其余部分划为'新界',租给英国99年。1887年,中葡签署《友好通商条约》,在明代中叶以'晾晒货物'为名获准在澳门居留的葡萄牙人从此强据了'莲花宝地'澳门。1895年,中日签署《马关条约》,'东海的一串珍珠'宝岛台湾割让日本,与她同时被割让的还有渤海湾畔的'孪生兄弟'旅顺和大连。1898年,中英签署订租威海卫专条,'防海的健将'威海卫租借英国25年。1899年,中法签署广州湾租借专条,'神州后门上的一把铁锁'广州湾被租让给法国。到1900年,帝国主义列强已在中国土地上强行开辟商埠上百处,在10多个城市划定租界20余处。'中华七子'在英、法、日、俄等帝国主义列强的淫威下四散飘零。有一首诗代表了当时爱国志士们的心境:'沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家,国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。' 七子尽泪下,诗人独悲歌。闻一多目睹'国疆崩丧,积日既久',有感于神州故土'失养于祖国,受虐于异类','因择其中与中华关系最亲切者七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以励国人之奋兴云尔。' 激荡在诗行间的热爱祖国、热盼统一的浓烈情感立即在读者中引起了强烈反响。一位姓吴的青年在给编辑部的信中写道:'余读《七子之歌》,信口悲鸣一阙复一阙,不知清泪之盈眶。读《出师表》、《陈情表》时,故未有如是之感动也。' 被列强掳去的'中华七子',是民族罹难、国家浩劫的象征。它表明:'国弱民受辱'、'落后就要挨打';它警示国人:'中华民族已经到了最危险的时候!' 100多年来,一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族独立挺身而出,抛头颅,洒热血,前仆后继,上下求索,谱写了一首首恢

弘壮丽的历史诗篇。中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪流。1930年10月,中国收回威海卫;1945年,中国人民战胜日本侵略者,10月25日,日本在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国政府递交投降书,台湾从此重归中国版图。与此同时,广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。1982年9月,邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示,1997年中国将收回香港,1997年香港回归,1999年澳门回归。'王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。'在澳门回归之夜,闻一多先生的子孙四代共20多人团聚在北京门头沟的家中,举行家祭,庆贺澳门回归祖国。家中对联高悬:'百年诞辰红烛燃遍举酒慰英灵,九九归一死水微澜昂首新世纪',横批'澳门回家'。

二、作家作品

闻一多(1899~1946),原名闻家骅,又名闻多、闻亦多,字友三。湖北浠水人。早年就读于武昌两湖师范学校附属高等小学、北京清华小学。1922年赴美国留学,先后入芝加哥美术学院、科多拉多大学美术系学习。同期开始诗歌创作。1923年出版诗集《红烛》。1925年回国,任北京艺术专科学校教务长。曾参与创办《大江》杂志,同时与徐志摩等主编《诗镌》,致力于新诗形式的研究,曾提出极具影响的“三美”即音乐美、绘画美、建筑美的理论。1928年参加新月社,参与创办《新月》杂志。后历任青岛大学文学院院长兼中文系主任,清华大学中文系教授。抗日战争期间任西南联大教授。

1941年皖南事变后,积极投身民主运动,加入中国民主同盟,任中央执委、云南省支部宣传委员等职,抗日战争胜利后坚决反对内战,1946年7月15日,在李公朴先生追悼会上发表了强烈谴责国民党特务暴行的演说,当晚即遭暗杀,走完了他诗人——学者——民主斗士的光辉道路。

闻一多不仅是杰出的诗人,并且在有关古典文学的研究上建树甚多,他对唐诗、《诗经》、《楚辞》等的研究,考证精细,多有创见。其学术著作具有很高价值。

三、内容简析

前言:表明写作的缘由、写作的目的和内心的期盼。缘由:'丧失之土地,失养于祖国,受虐于异类,臆其悲哀之情,盖有甚于《凯风》之七子。'目的:'以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱,亦以励国人之奋斗云尔。'期盼:中华七子之归来。《澳门》:着重写一颗眷恋祖国的心。《香港》:着重写受到的凌辱,表明回归的愿望。《台湾》:着重写英雄的传统。《威海卫》:着重写悲壮的历史和险要的地势。《广州湾》:突出地理位置的重要。《九龙》:突出悲苦,期盼回归。《旅顺、大连》:突出列强的暴虐。

课后学习:背诵《七子之歌》

教学反思:

第二课时

达标检测:

基础题

1.给下列加粗字注音。

啖()自怨自艾()

遗骸()硇洲()迄()愍()

2.根据拼音写汉字。

qiǎng bǎo________ yīn yūn________ cù tà________

3.解释下列加粗字。

自怨自艾________

迄________ 冀________ 臆________

能力题

4.阅读《澳门》,完成下列问题。

澳门

你可知“Macaco”不是我的真名姓?„„

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

(1)诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看,这既是________,又是________。

(2)“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是

()

A.“他们”是指葡萄牙等殖民帝国,“我”指澳门。

B.“我的肉体”是指澳门的主权,“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。

C.“你”是祖国的拟人化,“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。

D.这两句诗谴责了殖民帝国的暴行,抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。

5.诵读《香港》,完成下列问题。

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹,母亲啊!我身分虽微,地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。

母亲啊!快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!

(1)这首诗中的“凤阙”是指________。

(2)对这首诗的赏析,不当的一项是

()

A.这首诗采用拟人化的第一人称“独白”的方式,便于抒发强烈的感情,极大地增强了一种归属感的柔情,灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。

B.“如今狞恶的海狮扑在我身上”,这句中的“海狮”是指当时的英国殖民者,“我”是指诗人闻一多。

C.“啖着我的骨肉,咽着我的脂膏”,这句中的“啖”和“咽”两个动词用得非常准确、生动,写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。

D.“母亲!我要回来,母亲!”这句话是全诗的主题。现在香港终于于1997年7月1日回归祖国了。

(3)下面的一句话新闻穿靴戴帽,拖泥带水,请予修改。

本报讯一年来驻云南空军雷达兵某团七连,精心保养武器设备,保证了全部雷达兵器在开机过程中不发生故障,使所有兵器获得“红星兵器”(其规定是:兵器全年的故障率在5%以下)的光荣称号,受到上级的表扬和物质奖励。

(摘自某报的“一句话新闻”)

修改:_____________________________________________________

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