天下兴亡,谁的责任？_天下兴亡谁之责

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天下兴亡，我的责任

“天下兴亡，我的责任。”第一次无意间看到这句话时，很吃惊，是谁敢这么大肆扬言天下之责在自己身上？天下的兴衰，怎是你一个人能掌控的了的？

看了那篇文章后，不禁深想：“天下兴亡，匹夫有责。”自从古人说过这句名言后，我们听得有些年头了，仍记得在很多场合、很多时候，听了都会下意识地鼓掌，而且每每出于某种目的——为了向旁人证明什么吧!拍得生疼，拍的麻木，似乎是掌声愈大愈能体现我们的情感。作为民族的一分子，我常常心虚地质问自己，除了拍巴掌，我做过什么？

“匹夫”的含义是什么呢？“天下兴亡，匹夫有责。”这好比在高考中，为每一位考生加五十分，结果如何呢？

仍记得孩童时，在谈及未来的理想时，总是骄傲地说长大后要为祖国、为社会做贡献；在作文里也常常自诩为祖国的花朵，未来的栋梁之才；提及“爱国”时，脑中会机械的闪现“热爱祖国、爱人民、爱中国空产党……”这一类话语。这些似乎早已潜移默化的扎根于我们的心中。

随着年龄的成长，我们对那片飘扬着五星红旗的土地有了进一步了解，是那课本上一遍遍地讴歌的英雄事迹、是那些频频出现在光辉史册上的伟人的名字，我们对他们充满了崇拜与敬仰，同时，也不断感慨，时势造英雄！是啊，21世纪的我们和他们比较起来，少了些他们“位卑不敢忘忧国”的感人肺腑之语；少了些他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”矢志不渝的报国之志；少了些他们“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”刻骨铭心的报国之情；少了些他们“报国之心，死而后已”可歌可泣的爱国之行。但是，我们也能和他们一样，能和他们一样都拥有一颗赤诚之心。

作为学习者，拥有对学校的敬畏，遵守校内各项校规制度，拥有对老师的敬畏，认真听好每一堂课、完成每次的学习任务。这何尝不是“天下兴亡，我的责任。”的表现。作为从业者，拥有对工作的敬畏，爱岗敬业，做好分内之事，拥有对职业道德的敬畏，不挟私欲，诚实守信，者又何尝不是“天下兴亡，我的责任。”的表现。作为炎黄子孙的每一个人，拥有对中华民族文化的敬畏，拥有对祖国大好河山的敬畏，爱我们各族同胞的灿烂文化、爱护路边的一花一草、爱护房前的一砖一瓦……这何尝不是“天下兴亡，我的责任。”淋漓精致的表达！、提倡公民道德、弘扬爱国精神，并不是非要等到每年的道德建设月，每年的国庆日，讲道德，谈爱国，月月都是道德月，天天都是爱国日。它们应该是作为一种我们的本能来彰显！

体现在我们生活的一丝一缕、行动的点点滴滴。面对学习上的错误，勇敢的说“我的责任！”，面对工作上的纰漏，坦诚地说“我的责任！”，面临失误、挫败……都应该大声地说“我的责任！”

现在，再次看到“天下兴亡，我的责任。”这句话时，有了更多的敬畏与责任，是的，天下兴亡，我的责任！

伊利师范学院

教育科学系杨徐