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参加贵州省（2014）“名师讲堂”学习感想
我很荣幸与学校语文组赵老师一同参加了为期3天的贵州省2014“名师讲堂（小学语文、数学）课例展示培训活动。学习时间虽然短暂，但通过观现场课，听专家评析课例及以专家的讲座之后心有所感，心有所动，颇受启发。现将这次学习活动感想作如下简单汇报：
一、贵州省2014“名师讲堂（小学语文、数学）课例展示培训活动的情况：
2014“名师讲堂”是由贵州省教育厅主办，其活动目的是为进一步推进我省中小学教师队伍建设，加大教师培训力度，创新培训方式，提高培训质量，助推基础教育质量的提升。
此次“名师讲堂”到会有贵州省教育厅厅长邹联克、贵州师范大学校长赵守盈、贵州教师教育学院副校长张佩玲和贵州师范大学原副校长吕传汉等领导以及来自各县市地区的老师共1500人。其中语文教师700人，数学教师800人。黔东南130人，凯里市10人（七小4人，十一小2人，八小2人，九小：2人）。
活动地点：贵州师大。
活动时间：2014年4月11至13日共3天。听课内容：覆盖小学语文和小学数学两门学科。
活动形式：邀请省外知名特级教师名师与我省特级教师、名师一道，通过现场献课展示，专家评析课和专家讲座的形式进行。我主要是参加小学数学“名师讲堂”的活动。在数学“名师讲堂”中我听了6节数学课例：
刘延革老师（北京教育科学研究院，北京市学科带头人，小学数学特级教师）上六年级的“长方体和正方体”；由贵州师范大学原副校长、教授、数学硕士生导师吕传汉评析。
梁柳明老师（贵阳都司路小学老师）上三年级的“年、月、日”；由苏明强（福建泉州师范学院副教授、福建小学数学学科带头人培训基地首席专家）评析。
蒋玲玲老师（观山湖区第一实验小学）上五年级的“确定位置”； 由苏明强（福建泉州师范学院副教授、福建小学数学学科带头人培训基地首席专家）评析。
何凤珠老师（台湾省台南盐水小学）上四年级的“神奇的水晶球”；由郁军（贵阳市南明区教师学习资源中心副主任，中学数学高级教师）评析。
李培芳老师（小学数学高级教师，泉州市第二实验小学教导处副主任，泉州师范学院小学数学教学研究团队核心成员，全国名师华应龙的弟子）上三年级的“乘法分配律”； 由贵州师范大学原副校长、教授、数学硕士生导师吕传汉评析。
苏明强老师（福建泉州师范学院副教授、福建小学数学学科带头人培训基地首席专家）上三年级“混合运算”。由贵州师范大学原副校长、教授、数学硕士生导师吕传汉评析。
5个专题讲座： 刘延革：《空间与图形领域教学分析及教学建议》 张佩玲：《积累数学活动经验的思考》
何凤珠：《舞动数学～活化数学课室 引动学习热忱》
吕传汉：《数学教学重在“三教”——教思考 教体验 教表达》 苏明强：《融入数学思想 突出数学思考》
