小学五年级语文下册讲学稿27、与狼共舞_五年级下册语文讲学稿

其他范文 时间:2020-02-28 07:18:11 收藏本文下载本文
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小学五年级语文下册讲学稿

备课时间:2014年3月1日备课教师:张琳

授课类型:新授学习类容:27*《与象共舞》 学习目标:

1、能有感情地朗读课文,抓住文中重点句细细品味,感受泰国人与大象和谐相处的境界。

2、认读课文8个生字,能联系上下文理解重点词的意思,能用自己的话写一写对大象的感想。

学习重难点:

1、了解人与象的关系。

2、领悟课文的表达方式。

学习时间:1课时

学习过程:

一课时

一、先做后说:(我能在括号里填上恰当的词语。)

()的心情神经()表演()

()的气氛表情()寻找()

()的感觉目光()挥舞()

二、先学后教:

1、学分段。

第一自然段:概述了在泰国大象对人群熟视无睹,与人关系亲密和谐。第二自然段:讲大象是泰国的国宝。

第三自然段:通过描述了的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第四自然段:讲述了一些实例来说明大象是一种聪明而又灵气的动物》。第五自然段:讲使作者难忘的是看大象跳舞。

3、自由交流,根据学生的回答可以概括成这样几个方面:

(1)象是泰国的国宝。

(2)象与人之间没有距离。

(3)象是一种聪明而有灵气的动物,爱与人开玩笑。

(4)看大象跳舞是一种享受。

三、当堂训练:(巧填关联词。)

1.大象()在公路边上能看到,()树林也能遇到。

2.大象身躯()庞大,()舞姿优美。

3.()困难有多大,我们()能克服。

四、学后记:

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