福建省小学教育心理学简答题与问答题真题_小学教育心理学简答题

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2014年福建省小学教育心理学简答题与问答题真题

简答题

1.学习与教学的三个过程(学习过程,教学过程,评价与反思过程)

2.问题解决的方法(提高学生知识储备的数量与质量;教授与训练解决问题的方法和策略;提供多种练习机会;培养思考问题的习惯)

3.操作技能的形成过程(操作定向;操作模仿;操作整合;操作熟练)

4.道德与品德的培养方法(有效的说服;树立良好的榜样;利用群体约定;给予恰当的奖励与惩罚)

5.布鲁巴奇等人提的四种反思的方法(反思日记;详细描述;交流讨论;行动研究)

论述题:

激发学习动机的方法

(创设问题情景;实施启发式教学;根据作业难度,恰当的控制动机水平;充分利用反馈信息;妥善进行奖惩;正确指导结果归因;促使学习继续努力)

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