六年级语文下册目标评价检测_六级语文考试质量分析

其他范文 时间:2020-02-28 07:10:49 收藏本文下载本文
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六年级语文下册 模拟目标评价笔试检测

班级姓名分数

一、看拼音写汉字。(5分)

púchǔtìbānyâ

1.胸()基()抽()()家()体hâdàodiāobànqiâ 黄()追()()刻花()盗()

2.比一比,组成词语。(4分)

悦()瑰()荼()焚()税()愧()茶()婪()

3.给加点的字选择正确读音打上“√”。(3分)

便宜(biǎnpián)分泌(mìbì)硬咽(yâyān)...

吸吮(shǔnyǔn)水浒(hǔxǔ)忌讳(wěihuì)...

二、词语。(16分)

1.把下列词语补充完整。(6分)

一()风顺长途跋()悬崖绝()生气蓬()推()备至辅国安()()然醒悟震耳欲()()然大悟烟雾()绕两()斑白技艺精()

2.联系语言环境解释加点的字。(6分)

喜笑颜开饶有兴味热泪盈眶 ...

千载难逢张冠李戴夸父逐日 ...

3.选词填空。(4分)

⑴【脆弱强弱软弱瘦弱薄弱微弱】

身体()意志()性格()感情()⑵【平静寂静文静安静冷静宁静】

()的夜晚()的头脑()的生活()的姑娘

三、句子。(17分)

1.按课文原文填空。(10分)

⑴.___________________,当春乃发生。

⑵.______________________,唯见长江天际流。

⑶.______________________,不及汪伦送我情。

⑷.寻常的山花凋谢了,还会再开,_____________________________________。⑸.一儿曰:“我以_______________________,_____________________。”

⑹.飞翔的、___________的身影,__________的舞步,____________的风姿,像鸟儿款款地低飞,欢快地跃动,像鸟儿舒展地起舞,_____________地栖息。

2.按要求写句子。(2分)

⑴. 改写成转述句。

国文老师说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

___________________________________________________________________ ⑵. 根据拼音写药品广告词。

Kuíhuāpáiwâikāngníngzhǐtǒngyîuzhìtîng

3.用修改符号改正下段话中的毛病(4个错别字,2处错标点,2个病句。5分)。

在六年的小学生活中,我利用课于时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五午年”,我写的一遍读后感 加入了今年学校举办的迎“六一”作文比塞,获得了一等奖,奖品是一支刚笔。

四、阅读。(25分)

㈠默读课文片段,完成作业。(9分)

大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒 得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。

1.短文从几方面具体写大禹的?概括每方面内容要点。(4分)

2.用“∥”把这段话划分为三层,概括每层大意。(5分)

第一层:

第二层:

第三层:

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