移开心理上的巨石由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“地球上的星星心理”。
移开心理上的巨石
曾经读到这样一个故事:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”
爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
由这个故事我想到：阻碍我们去发现、去创造的，常常是我们自己心理上的障碍和思想中的顽石。在我们教学工作中也是如此，差生、学困生常常是我们给一部分学生贴上的标签，也就成了压在我们心上的一块巨石。我们也常常被“巨石”的表象所迷惑，不知道学生学习有多差，学习有多么困难。我们如果像故事中那位“媳妇”一样，试着去接触、了解“巨石”，可能会发现我们的学生并不像我们想象的那样顽固不化。只要我们关注一下、努力一下可能就会转变一个学生。我们一时的努力，可能是学生一生的转变。
