天津职业大学研修之感_天津职业大学培训总结

其他范文 时间:2020-02-28 07:08:30 收藏本文下载本文
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天津职业大学研修之感

电子学部:唐清一:前言

重庆市云阳县职教中心属于国家发展改革示范校建设学校,七月九日,我们一行五十五人前往高校示范校天津职业大学研修。人员有学术带头人骨干教师和学校管理团队,七月十五日学习结束,收获甚多,获益匪浅,归纳总结如下

培训内容概述

七月九日第一天上午,云阳职教高校研修班举行了开班仪式,强调了本班的研修的重要意义和要求,董刚校长做了《中职示范校验收及几点思考》的讲座,巴士光院长对《专业人才培养方案建设与课程设计》进行了传授与分析。十日,我们考察了天津南洋工业学校和天津第一轻工业学校,学习他们示范校建设的经验。第三天,孙诚副校长对《人才培养方案与课程建设》的内涵进行了理解阐述,下午,杨理连所长讲述了中国职业教育发展与改革的规律与动态。十二日,丁建石教授给我们传授了职业教育教学方法,下午,杨处长介绍了他们的学校人事管理,贾教授示范了课程改革与实施。

二:对讲座内容的理解

天津职业大学安排的培训内容分为四个部分,1.职业教育理论2.全国示范校的建设方案及实施3.天津中职示范校的考察4.中职示范的教育教学及人事制度改革,内容详实。职业教育的发展是促进转方式调结构和民生改善的战略举措。以改革的思路办好职业教育,对提升产业素质和综合国力,意义重大,牢固树立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置创新职业教育模式,扩大各学校的自主办学校利于打通中职升本的通道,提升人才培养质量。

示范校的建设,是认真贯彻了国务院关于加快发展现代职业教育的精神,我们学校的示范校的任务书是我们工作的标准,必须完成。在完成任务中,要突出我们学校的进步,要更新观念,解放思想,用案例分析提高我们创示范的方向和能力。

最后让我们学习了现代化的教育方法,增长了见识,让我们了解了最前沿的现代教学方法。同时,对职业教育的学校制度更了解。

总之,培训内容有新、亮、实用的特点,三:培训收获

通过这次培训,感悟颇多,归纳如下:

1.增强了我们的信心,职业教育大有可为,职业教育的发展,以中国的发展起步较晚,从国外的发展看职业教育,我们正处于高速发展期,从国务院的政策分析,李克强总理在加快发展职业教育的讲话,指明了我们职业教育的方向,职业教育的任务举措、办学形式和保障,以上理由让我们坚信,职业教育大有市场,发展后劲十足,职业教育的春天已经来了。

2.提升了我们创示范校建设的信心和能力,天津职大校长董刚通过对示范校的验收

纲要的学习,我们明确了验收任务、人才培养方案、课程改革及实验建设和评价体系的本质逻辑关系,从理论和实际都得到极大提高,对示范校的建设的眼界更高、更远,指导我们的工作更加成熟自信。对其它学校的参观考察,学习了她们不少的经验。同时,对我们学校的创示范工作,更加明确思想和方法。

总之,这次培训,解放了思想,提高了我们职业教育的理论和实践水平。

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