高岭镇中心小学安全逃生演练方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学安全逃生演练方案”。
高岭镇中心小学校园安全疏散演练方案
一、目的意义：
为了加强学生自救自护能力，通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构
组长：唐奇飞副组长：韦彬 唐毓兵 韦绍林 罗明成员：全体教师
三、安全疏散预习演练实施步骤
演练前召开动员大会，2014年月日上午第一节。
演练时间：2014年月日上午第一节。
四、演练准备
1、首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，确保线路畅通和安全。
五、演练要求(时间要求在100秒钟以内)
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。每班按一列从教室出来，下楼梯时按靠近本班教室的一边走到指定地点。
4、班主任在教室指挥，科任教师在对应的楼梯引导疏散秩序，如有突发事件(学生跌倒等)，科任教师要及时组织抢救，并做好继续疏散工作。学生全部离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；
5、班主任、老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；
6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；
7、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；
六、逃生程序、路线以及撤离地点安排：
1、一年级、二年级、三年级、四年级：由本班前后门依次出教室到灯光球场的指定区。（一、二年级从南面开始按1至4班依次排在前列)；（三、四年级从南面开始按1至4班依次排在后列)
2、五年级、六年级：由本班前后门依次出教室，到旧篮球场指定区。从北面(靠近乒乓球台)开始按1至4班依次排列)
3、学前大班由本班前后门依次出教室，到日常晨会指定区。
4、学前小班由本班前后门依次出教室，到田径场(离本教学楼20米左右)指定区。
七、职 责：
1、“地震警报”（手打铃）发出后，上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，并尽可能用书包保护头部。接着带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
八、人员分工：
1、安全区域划分：韦彬
2、信号：韦彬
3、跟班：各班主任和科任老师
4、分管教学楼领导：东楼：罗明(兼照相)南楼：韦彬韦绍林北楼：唐奇飞唐毓兵(兼照相)2014年月日
