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青山中学纪念“五四”爱国运动91周年歌咏比赛实施方案
为纪念“五四运动”九十一周年，弘扬五四精神，唱响和谐平安校园的主旋律，丰富青少年的校园生活，激励青少年具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中展示我校学生精神风貌, 展现中学生青春风采，促进学生全面发展。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办“唱响五月”为主题的大型歌咏比赛。请各班级认真按照本方案做好准备。
一、指导思想:
认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主线，以弘扬五四精神，唱响和谐平安主旋律，以“唱响青春”为主题，以班级为单位开展大型歌咏比赛，用歌声来纪念五四青年节和五四爱国运动91周年。
二、参赛方式及要求:
以班级为单位，以歌咏为主，要求内容健康向上，歌曲能够反映社会主旋律，弘扬时代精神，鼓舞人心。每班代表队演唱两首歌曲：一首为必唱曲目，一首为自选曲目。
三、比赛时间和地点:
2010年5月6日在校田径场
四、比赛要求:
1、必唱曲目：独唱
2、自选曲目：各班与音乐老师商定一首适合演唱的优秀少儿歌曲，内容健康活泼、积极向上，选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3--6分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式、各代表队应以班主任为主指导排练（含编排创意），音乐老师为顾问。
4、各班级必须要有一名学生指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、各班级代表队着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
1、演唱奖：
七、八年级分别划为一个评分标准，七年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。八年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名，并颁发奖状。
2.根据比赛情况，现场评选出最佳指挥奖、最佳创意奖、最佳表演奖若干。
青山中学
