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课本基础实验
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1、P7---8：显微镜使用P4-5 必修二三维
17、P6：性状分离比的模拟
18、P7：假说—演绎法P6519、P21： 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片P782、P18—19：糖、脂肪、蛋白质鉴定P9-103、P26—27：观察DNA和RNA在细胞中的分布P184、P40-41:体验制备细胞膜的方法P245、P47：用高倍镜观察叶绿体和线粒体P286、P54：模型方法
7、P61—62:植物细胞的吸水和失水P338、P65—68：对生物膜结构的探索历程P209、P78—79：比较过氧化氢在不同条件下的分解P38-39（控制变量）
10、P83—84：影响酶活性的条件P38-3911、P91—92：探究酵母菌细胞呼吸的方式P4412、P 97—98：绿叶中色素的提取和分离P50-5113、P101-102：光合作用的探究历程P4614、P104-105：环境因素对光合作用的影响
15、P110-111：细胞大小与物质运输的关系
16、P115-116：观察根尖分生组织的有丝分裂P55-5620、P43—45：DNA是主要遗传物质P8621、P52-53：DNA分子半保留复制P91-9222、P88：低温诱导植物染色体数目的变化P10223、P91：调查人群中的遗传病P106
必修三三维
24、P9—10：生物体维持PH稳定的机制P11725、P46—48：生长素的发现过程P13526、P51：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度P139-14027、P 61：用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度
28、P 68—69：培养液中酵母菌种群数量变化P14529、P75—76：土壤中小动物类群丰富度的研究P15030、P102-103：土壤微生物的分解作用
31、P 112：制作生态缸P160-161
