作文系列讨论活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“记一次有活动作文”。
蒲山镇倪家洼小学
开展“作文教学”系列研讨活动
作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，是培养学生语文综合素质的重要途径。但作文教学又是语文教学中的薄弱环节，往往被教师们所忽略。近日，倪家洼小学立足于语文教学的实际，从课堂教学存在的问题入手，把教学问题转化为教学研究的课题，开展了“作文教学”系列研讨活动。
首先，倪家洼小学制定了“作文教学系列研讨活动实施方案”，接下来开展了“作文教学研讨”校本教研活动，由经验丰富的教师上作文教学研讨课，并请相关人员进行点评，作业务讲座。课后每位教师对听课情况进行认真的反思，并结合自己的教学实际设计出一份作文指导课教案，每位语文教师还将上一节作文指导“过关课”，然后再次进行反思。经过这样的“指导引路——学习研讨——反思实践——跟踪评价——再次反思”的过程，使语文教师探索出作文指导教学的一般方法与实施步骤，认识到新课程作文教学改革的关键是改变教师的教学行为，从而能够主动积极地创设适合学生写作需要的课堂教学氛围，让学生在写作实践中感受语言的魅力。学语文、用语文，并能将自己的真实感受用语言文字表达出来。学校还将通过学生调查问卷、教师“下水文”大赛和学生大作文作业评比活动等形式，对教师的作文教学指导课情况进行评价。通过系列研讨活动，将真正提高学生的写作能力，克服作文虚假空洞现象，使学生爱写作文、乐写作文、会写作文。（蒲山六小
刘丙新 2015年4月16日）
