营养餐学校班主任工作职责_学校班主任工作职责

其他范文 时间:2020-02-28 06:50:16 收藏本文下载本文
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班主任职责

一、做好营养改善计划的各项政策宣传教育工作,教育学生养成良好的饮食、卫生习惯。

二、组织日常学生营养餐食品的领取和发放工作。按统一时间到学校储藏室领取营养食品。

三、营养食品发放前逐一检查,看有无破损、胀包、过期等现象,如果有及时找管理员更换。

四、全程监控学生的食用过程,自己不到教室学生不得发放并食用,监管学生不得食用其他同学剩下的营养食品,不得交叉食用。

五、必须做好学生食用情况记录。

六、班主任必须摸清对牛奶、面包等食品过敏的学生数,及时统计上报。并对学生每天早餐情况进行统计,未吃早餐的学生坚决不能饮用牛奶,确保学生不空腹饮用牛奶。

七、营养餐食品分发后,班主任指导学生检查确认自己分到的食品无问题后,再按食用方法集体食用。

八、做好晨检记录,对当日身体不适的学生停发营养食品,并及时向学校汇报,结合食用记录观察学生身体状况。

九、教育学生养成自护意识,发觉食品有异味、霉变或其它异常现象立即报告,停止食用,进行更换。加强学生食用后身体状况的观察,若发现学生出现身体不适,如恶心、呕吐、头晕等现象时在第一 1 时间报告给学校领导,按照学校食品安全应急预案,协助做好紧急处理。

十、做好如何正确食用营养餐食品的宣传工作,监督、指导废包的回收。

十一、积极与家长沟通,及时为家长答疑解惑。

十二、及时向专管员反馈本班学生食用营养餐食品情况。

十三、发现食用问题立即与学生饮营养餐食品专管员联系。

十四、以上要求望班主任严格执行,如玩忽职守,出现安全事故,将按有关规定严格进行责任追究。

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