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张北县师范路小学漂流活动报道稿
为了激励学生多读书、读好书，为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础，提高学生的综合素质，全面落实素质教育，推进新课程改革，并加强学生的诚信教育，学校于10月8日于友谊小学一起开展了图书漂流活动。
本次活动共分为两个部分，第一部分是”图书传递”。县图书馆把崭新的图书传到我校学生手中时，我们全体师生感受到的的关爱，从孩子们的眼神中，我们看到了他们对只是的渴求。活动第二部分是“读书交流”。两校学生在交流会上，只短短几分钟时间就成了无话不谈的好朋友，大家一起交流读书经验，一起谈学习爱好，彼此互留联系方式。活动结束时，孩子们还依依不舍。
在活动第二部分，所有孩子纷纷宣誓，并在“爱惜图书，畅游只是海洋”的横幅上签名，以表自己珍爱图书的决心。
活动开展得比较成功。孩子们通过交流，互相学习对方的读书经验，同时，也加强了对孩子们的诚信教育。此类活动如能继续下去，将会让孩子们很受益。也相信，图书在这群可爱的孩子们手中，定能传得更远……
自2008年以来，城东小学在校园文化建设的背景下，从培养学生的阅读兴趣和阅读习惯的需要出发，开展了承载着“传播、信任、分享”使命的图书漂流活动。学校在校园内设立了开放书架，从学校图书馆取出部分图书，进行登记，放到开放书架上供学生随时翻看。学校制定出管理方案，一处书架落实一个班级管理。学校还专门设计了漂流书标，印发“漂流寄语”和“留言天地”专用纸张供学生制作漂流书，引领着漂流活动从“班级管理”向“自我管理”的过渡。现在，学校走廊里有“漂流书架”，班级有“漂流书吧”，极大地满足了学生的阅读需要，并对学生文明习惯的养成，诚信人格的塑造起着积极的作用。
图书漂流，就是一种倡议，一种影响，一种有意义的图书分享；图书漂流，漂流的不仅有书香，还有公德和信任；图书漂流，交换的是信任，传递的是尊重。图书漂流活动让我们的学生能读到更多的好书，让更多的学生在参与过程中培养习惯，蕴育品行，积淀文化。
