高考语文一轮复习(第11周)周末培优!由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中语文周末培优”。
周末培优
1．阅读下面的文言文，完成文后题目。
熊概，字元节，丰城人。幼孤，随母适胡氏，冒其姓。永乐九年进士。授御史。十六年．．擢广西按察使。峒溪蛮大出掠，布政使议请靖江王兵遏之。概不可，曰：“吾等居方面，寇．至无捍御，顾烦王耶？且寇必不至，戒严而已。”已而果然。久之，调广东。
洪熙元年正月命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初，夏原吉治水江南还，代以左通政赵居任，兼督农务。居任不恤民，岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒，左．通政岳福继之，庸懦不事事。仁宗监国时，尝命概以御史署刑部，知其贤，故有是命。是年八月，干还，言有司多不得人，土豪肆恶，而福不任职。宣宗召福还，擢概大理寺卿，与春同往巡抚，南畿浙江设巡抚自此始。
浙西豪持郡邑短长为不法。海盐民平康暴横甚，御史捕之，遁去。会赦还，益聚党八百余人。概捕诛之。已，悉捕豪恶数十辈，械至京，论如法，于是奸宄帖息。诸卫所粮运不继，军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。帝悦，谕户部勿以专擅罪概。
概用法严，奸民惮之，腾谤书于朝。宣德二年，行在都御史劾概与春所至作威福，纵兵扰民。帝弗问，阴使御史廉之，无所得。由是益任概。明年七月赐玺书奖励。概亦自信，诸当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥，乞罢之。
五年还朝，始复姓。亡何，迁右都御史，治南院事。行在都御史顾佐疾，驿召概代领其职，兼署刑部。九年十月录囚，自朝至日宴，未暇食。忽风眩卒。赐祭，给舟归其丧。
(节选自《明史》，有删改)下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．“字”，人的表字，是在本名之外另取的一个和本名意思有某种关系的名字。古人幼时命名，成年时取字。
B．“孤”指幼年丧父或父母双亡，文中指“丧父”，可用“失恃”来表达。
C．“蛮”，古代对南方各族的泛称。古人常以“蛮夷”来泛指华夏中原民族以外的少数民族。D．“民”是对百姓的称谓，常见的百姓称谓还有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓等。
B 【解析】本题考查世界古代文化常识的能力。“失恃”指丧母，“失怙”才指父亲亡故。
2．阅读下面的文言文，完成文后题目。
罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年进士。授工科给事中。进吏科右给事中，坐累谪交阯为吏。居九年，仁宗嗣位，始召入为御史。
英宗即位之三月，擢右佥都御史，练兵平凉、西宁。正统二年，蒋贵讨阿台、朵儿只伯，亨信参其军务。至鱼儿海，贵等以刍饷不继，留十日引还。亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵，大破之。亨信以参赞功，进秩一等。
父丧归葬。还朝，改命巡抚宣府、大同。十年进右副都御史，巡抚如故。时遣官度二镇军田，一军八十亩外，悉征税五升。亨信言：“文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？塞上诸军，防边劳苦，无他生业，惟事田作。每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。况边地硗瘠，霜早收薄，若更征税，则民不复耕，必致窜逸。计臣但务积粟，不知人心不固，虽有粟，将谁与守？”帝纳其言而止。
（选自《明史·罗亨信传》，有删改）
将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）亨信让之曰：“公等受国厚恩，敢临敌退缩耶？死法孰与死敌？”（2）文皇帝时，诏边军尽力垦田，毋征税，陛下复申命之，今奈何忽为此举？
（1）罗亨信责备他们说：“你们这些人受到朝廷优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩？因触犯国法而死与和敌人作战而死，哪一个更值得呢？”
（2）文皇帝在位时，下诏让边防军队尽力开垦荒田，不征税，陛下又重申这条命令，现在为何忽然采取这一举措呢？
名师点睛
固定结构是文言文中重要的语法现象，既然是固定结构，那就是说一般搭配是固定的，并且翻译也是固定的。所以在识别和翻译时就要从其特征入手，注意以下三个方面：
1．牢记搭配。考生要注意将固定结构的固定搭配掌握牢固，不要胡乱搭配或张冠李戴。如第2题第（1）小题，“死法孰与死敌”中的“孰与”，是一个固定结构，可以翻译成“与„„比，哪一个更„„”。这种固定结构即使在别的语境中出现，也仍然要翻译成这种形式。
2．灵活套用。虽为固定结构，但有些在形式上也可能会灵活变通，但在实际翻译的时候其意思是一样的。如第2题第（2）小题“今奈何忽为此举”中的“奈何”和“虞兮虞兮奈若何”中的“奈„„何”意思是一样的，都翻译成“把„„怎么样”“对„„怎么办”“为什么（为何）„„”。所以，对固定结构还要注意灵活套用。
3．异中求同。有些固定结构从外在语言形式上来看虽有不同，但是翻译时其意思是一样的，如“岂„„耶”“岂„„乎”“独„„哉”都可以翻译成“难道„„吗”。因此，考生平时复习时要注意归纳相同点，区别不同点，准确辨识。
3．阅读下面的文言文，完成文后题目。
余靖传 朱 熹
余靖，字安道。事仁宗，官至工部尚书。范文正以言事忤大臣，贬知饶州。谏官御史缄口避祸，无敢言者。公独上书曰：“陛下亲政以来，三逐言事矣。若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。”书既上，落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论列，又以书让谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其去，号为“四贤”。
奉使契丹，入辞。书所奏事于笏，各用一字为目。上顾见之，问其所书者何？靖以实对。上指其字一一问之，尽而后已。
庆历四年，元昊请和，将加封册。而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请止毋与之和。朝廷患之，久议未决。公独谓中国厌兵久矣，此契丹所幸。一日使吾息兵养勇，非其利也，故用此扰我耳，是不可听。朝廷虽是公言，犹留夏册不遣，而假公谏议大夫以报。公从十余骑驰居庸关，见虏于九十九泉。从容坐帐中，辨析往往复数十，卒屈其议，取其要领而还。朝廷遂发册臣元昊。西师既解严而北边亦无事。
(原文有删改)将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（1）若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。
（2）而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请止毋与之和。
（1）如果习以为常了，（对所进的忠言）不加以重视珍惜，恐怕天下人都不敢进言了。
（2）而契丹率大军压境，派来使者说，（大军前来）是为大宋讨贼，请朝廷不要与西夏讲和。
4．阅读下面的文言文，完成文后题目。
书鲁亮侪 【清】袁枚
鲁裕字亮侪，奇男子也。田文镜督河南，严，提、镇、司、道以下，受署惟谨，无游目视者。鲁效力麾下。
一日，命摘中牟李令印，即摄中牟。鲁为微行，大布之衣，草冠，骑驴入境。父老数百扶而道苦之，再拜问讯，曰：“闻有鲁公来替吾令，客在开封知否？”鲁谩曰：“若问云何？”曰：“吾令贤，不忍其去故也。”又数里，见儒衣冠者簇簇然谋曰：“好官去可惜，伺鲁公来，盍诉之？”或摇手曰：“咄！田督有令，虽十鲁公奚能为？且鲁方取其官而代之，宁肯舍己从人耶？”鲁心敬之而无言。至县，见李貌温温奇雅。揖鲁入，曰：“印待公久矣！”鲁拱手曰：“观公状貌、被服，非豪纵者，且贤称噪于士民，甫下车而库亏，何耶？”李曰：“某，滇南万里外人也。别母，游京师十年，得中牟，借俸迎母，母至，被劾，命也！”言未毕，泣。鲁曰：“吾暍甚，具汤浴我！”径诣别室，且浴且思，意不能无动。良久，击盆水誓曰：“依凡而行者，非夫也！”具衣冠辞李，李大惊曰：“公何之？”曰：“之省。”与之印，不受；强之曰：“毋累公！”鲁掷印铿然，厉声曰：“君非知鲁亮侪者！”竟怒马驰去。合邑士民焚香送之。
至省，先谒两司告之故。皆曰：“汝病丧心耶？以若所为，他督抚犹不可，况田公耶？”明早诣辕，则两司先在。田公南向坐，面铁色，盛气迎之。鲁免冠前叩首，大言曰：“李令之民心如是，士心如是，见其人，知亏帑故又如是。裕归陈明，请公意旨，庶不负大君子爱才之心与圣上以孝治天下之意。”田公变色下阶，叹曰：“奇男子！微汝，吾几误劾贤员。”
（选自《小仓山房文集》，有删改）
【注】①暍：受暑热。
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）闻有鲁公来替吾令，客在开封知否？
（2）汝病丧心耶？以若所为，他督犹不可，况田公乎？
②
③
①后五年，昭王用应侯谋，大破赵于长平。已而与武安君白起有隙，言而杀之。任郑安平，使击赵。郑安平为赵所围，以兵二万人降赵。应侯席稿请罪。后二岁，王稽为河东守，与诸侯通，坐法诛。而应侯日益以不怿。
(节选自《史记》，有删改)【注】①穰侯：战国时秦国大臣，秦昭王之舅，在秦独揽大权，四任秦相，因食邑在穰，号为“穰侯”。②莝：cuò，铡碎的草。③黥徒：受过墨刑的人。墨刑，用刀刺刻犯人的面额，然后涂上墨。
下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．谒者，官名，职掌各朝不同，秦汉谒者掌管接待宾客及赞礼的工作。
B．万世，讳指国君死；不同人的死，古人有不同的词语表示，如“崩”“薨”“卒”“不禄”等。
C．关外，地理区域名，不同时期所指不同，战国时指山海关以东地区。
D．睚眦，发怒时瞪眼睛；睚眦必报是指像被人瞪了一眼那样极小的仇恨也一定要报复，形容心胸极其狭窄。
2．阅读下面的文言文，完成文后题目。
黄巢进京 司马光
广明元年十一月丁卯，黄巢陷东都，留守刘允章帅百官迎谒；巢入城，劳问而已，闾里晏然。
乙亥，张承范等将神策弩手发京师。神策军士皆长安富家子，赂宦官窜名军籍，厚得禀赐，但华衣怒马，凭势使气，未尝更战陈；闻当出征，父子聚泣，多以金帛雇病坊贫人代行，往往不能操兵。
十二月，庚辰朔，承范等至潼关，搜菁中，得村民百许，使运石汲水，为守御之备；与齐克让军皆绝粮，士卒莫有斗志。是日，黄巢前锋军抵关下，白旗满野，不见其际，克让与战，贼小却，俄而巢至，举军大呼，声振河、华。克让力战，自午至酉始解，士卒饥甚，遂諠譟，烧营而溃，克让走入关。关左有谷，平日禁人往来，以榷征税，谓之“禁坑”。贼至仓猝，官军忘守之，溃兵自谷而入，谷中灌木寿藤茂密如织，一夕践为坦涂。承范尽散其辎囊以给士卒，遣使上表告急。
辛巳，贼急攻潼关，承范悉力拒之，自寅及申，关上矢尽，投石以击之。关外有天堑，贼驱民千余人入其中，掘土填之，须臾，即平，引兵而度。夜，纵火焚关楼俱尽。承范分兵
张禄先生，讥穰侯之伐齐，乃越三晋以攻齐也，以此时奸说秦昭王。昭王于是用范睢。范睢言宣太后专制，穰侯擅权于诸侯，泾阳君、高陵君之属太侈，富于王室。于是秦昭王悟，乃免相国，令泾阳之属皆出关，就封邑。穰侯出关，辎车千乘有馀。
穰侯卒于陶，而因葬焉。
（选自《史记》，有删改）
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃封白起为武安君。白起者，穰侯之所任举也，相善。（2）穰侯擅权于诸侯，泾阳君、高陵君之属太侈，富于王室。（3）于是秦昭王悟，乃免相国，令泾阳之属皆出关，就封邑。
1．C 【解析】本题考查识记古代文化常识。战国时，关外指函谷关或潼关以东地区。网
2．（1）壬午日清晨，黄巢大军夹攻潼关，关上守兵溃散，王师会自杀，张承范化装率领剩下的人脱身逃走。
（2）傍晚时分，黄巢的前锋将柴存进入长安，金吾大将军张直方率领文武官员几十人到霸上迎接黄巢。
等，“晡”，古代表示时间的词语，意思是“申时，即午后三时至五时，傍晚”；“帅”，率领；“迎”，迎接。特殊句式方面，翻译“金吾大将军张直方帅文武数十人迎巢于霸上”时，要注重状语后置句的正确翻译，即要把“于霸上”放到“迎”的前面，翻译为“金吾大将军张直方率领文武官员几十人到霸上迎接黄巢”。
3．（1）于是封白起为武安君。白起，是穰侯所举荐的（将军），两人关系很好。（2）穰侯在各诸侯国的事情上专权，泾阳君、高陵君等人过于奢侈，比王室（还要）富有。-
