建学习型党组织带一流队伍——某市委组织部创建学习型党组织的几点做法_创建学习型党组织方案

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建学习型党组织带一流队伍——某市委组织部创建学习型党组织的几点做法由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“创建学习型党组织方案”。

建学习型党组织带一流队伍

——xx市委组织部创建学习型党组织的几点做法

(2011年9月)

按照建设学习型党组织总体要求,xx市委组织部以提高组工干部素质、增强组织工作活力、推进组织工作创新、提升组织工作水平为目标,按照“建设过硬队伍”、“打造模范部门”的要求,以“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,创新学习方法,破解工作难题,服务科学发展,努力争当建设学习型党组织排头兵,有力提升了组织工作服务经济社会发展的能力和水平。

一、重视思想建设,筑牢组工干部政治关。

政治过硬是组织工作的第一要求,我们始终把思想政治建设放在首位,确保组工干部对党忠诚,对国家赤诚,对群众真诚。一是抓好理论学习。紧紧围绕组织工作如何围绕中心服务大局这一命题,认真组织开展了党的十七大、十七届四中、五中全会精神专题学习、中央和省级领导各次讲话专题学习,有效地增强了干部职工的政治意识、大局意识和责任意识,帮助大家找准工作着力点和切入点,切实提高组织工作服务大局的水平。二是开展创先争优。以沈浩、王彦生等典型人物为榜样,采取收看纪录片、召开座谈会等形式,号召全市组工干部以先进典型为榜样,在组织工作中创先争

优,以组织部门和组工干部的先进和优秀,带动组织工作争当先进和争创优秀。三是筑牢思想防线。组织干部职工进行了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、四项监督制度等重要文件的学习,收看党风廉政和保密工作案例系列讲座录像、引导组工干部常修为人之道、常怀律己之心、常除非分之想、常醒自身之过,始终保持清醒的头脑,时刻保持高度的警惕,规规矩矩做人,踏踏实实做事,做到防微杜渐、警钟长鸣。

二、创新学习方法,争当建设学习型党组织先行者和推动者。

我部把建设学习型党组织置于全市工作大局中来谋划和部署,用改革创新精神加强自身建设,创新学习方法,认真履行组织部门的职责,强力推进学习型党组织建设工作。一是抓学习强素质。按照“建设模范部门,打造过硬队伍”的目标要求,坚持把加强理想信念教育、社会主义核心价值观教育和勤政廉政教育作为组工干部学习培训的重点,引导组工干部增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,始终要保持公道正派、坚持原则、淡泊名利、甘为人梯、严于律己、清正廉洁的政治品格,自觉做到讲党性、讲信念、讲传统,比学习、比工作、比奉献。创新党性教育形式,采取组织部长带头讲党课、参观红色革命教育基地、开展“进组织部为什么、到组织部干什么、在组织部比什么”大讨论等措施,进一步提升了组工干部的党性观念和思想境界。坚持“周一集体学习日”制度,除非特殊情况,从不间断。采取轮流讲学的形式,建立部机关干部轮流讲课、轮流主持制

度,既讲业务,也讲专长,不限形式、不限题材,让部里的每位组工干部都有登台授课的机会。采取邀请讲学的形式,邀请旅游、接待、礼仪等专业人才讲课,加强知识互补交流。积极倡导读精典文章和书籍,规定每人每年读2本好书,分期交流读书心得体会,并通过空中课堂,外出考察学习、开展调查研究等方式拓展学习层面,促使组工干部开阔眼界、增长才干。建立健全评学制度,激励组工干部人人争做组织工作的“多面手”、“活字典”、“数据库”,为提升组织工作水平增添了动力。二是搭平台促进学。认真履行组织部门牵头抓总的职责,不断创新工作思路,积极搭建党员干部学习教育平台,突出领导班子和党员领导干部这一重点,充分发挥党校在干部教育培训工作中的“主渠道”作用,积极选派干部参加省州举办的各类培训班,鼓励广大干部积极参加高等自学考试和各类学历教育。三年来,200余名领导干部通过在职学习取得本科学历,8名领导干部取得研究生学历,选派了280余人参加省、州各类培训;成立省委讲师团xx干部培训基地,开办“假日讲座”、“周末名家讲堂”,先后聘请8名高等院校、科研院所、中央及省内外专家学者,作专题辅导14场次,选聘20名党政领导干部作为兼职教师,充实了干部培训师资库,自2009年以来,共举办科级领导干部、村支部书记、村主任等培训班16次,培训人数3800多人次。开通了“干部学习资源网”、“党员干部远程教育网”,为党员干部学习提供了平台,提高了参学覆盖面。积极开展有针对性的异地培训,财政列支100余万元,先后组织5批100多名领导干部赴上海、清华、同济大学及沿海发达地区

参观考察学习,让党员干部明思路,学经验,有效促进了党员干部的素质提升。三是建机制推动学。以强化激励为重点,建立健全述学、评学、考学、督学和奖惩制度,制定出台了《科级干部学分制管理办法》以及各项学习培训等制度,加强了对各级党员干部学习情况的考核和考核结果的运用。同时将学习型党组织的建设成果纳入领导班子建设的目标管理体系和领导干部综合评价体系,作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据,以此推动学习型党组织建设各项目标任务的落实。建立完善经费投入机制,加强硬件建设,为推进学习型党组织建设提供良好条件。

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