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2012年八年级思想品德学科期中优秀《时事电子报》展示、评比交流活动
①活动主题
以科学发展观为指导，充分发挥德育课程主渠道作用，在全市中学生中开展学习、理解、宣传、践行北京精神的实践活动，通过制作电子报，加深对培育和弘扬北京精神的理解，实现中学生自我教育。
②活动内容
制作电子报刊，评选优秀作品，丰富德育资源。
③活动要求
⑴制作电子报要紧紧围绕“北京精神”这一主题，以理解和宣传北京精神为主线。
⑵鼓励学生3--4人为一组，分工协作，集体创作。电子报设计立意要新颖，观点要明确，资料要详实，图文并茂，具有时代气息。
⑶撰写内容主要为体现北京精神的人和事，可以设计多个板块，合理分配其内容（人物介绍、感人事迹、具体事件，评论和感想）。撰写内容要求生动、具体、详实，以小见大，切忌空话、大话；文字简练，活泼生动，有文学色彩。
⑷电子报设计利用office2007软件(word或powerpoint)，版面大小相当于A4纸打印，一般为2--4页，每页需标页码（A1、A2、A3、A4），A1设有报头，报头书写北京精神四个大字。
④工作流程
4月27日—5月10日期间，教师指导学生制作电子报，期中考试后选出优秀作品以电子报形式上交（上传）到海淀教师研修网—--教研小组----初二年级思想品德学科组(组长：姜荣环)：
1、每校2—3份优秀作品
2、一或二张活动照片
5月，各区县完成评比工作，各校教师通过教师研修网进行评比。6月，上报参加市级评比的材料。——活动的纪要及活动照片3张
9月，全市通过网络进行评比（网上刊登作品，以学生点击数与专家评比结果，综合评选一、二、三等奖）
11月，召开总结表彰会。获奖作品上传北京市教委“数字德育”网。
