关于农村留守儿童教育现状的研究报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农村留守儿童教育现状”。
关于农村留守儿童教育现状的调查报告
——达川区檀木小学贺嫒萍、冯利华
近期，党的群众路线教育实践活动正在轰轰烈烈的开展着。自从我校党的群众路线教育实践活动动员大会以来，我认真学习了习总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，以及省、市、区委党的群众路线教育实践活动各项会议精神。从学习中感受到自身还有很多不足的地方。作为最基层的一名普通教师，我利用实践教育活动这个平台，与我校留守儿童进行了面与面、心与心的交流，针对他们的教育现状、生活状况我做了一简单的调查，下面我就对调查情况做一些简单的分析和总结，同时谈谈我个人的一些心得。
随着我国经济高速发展和城镇化建设的加快，越来越多的农村壮年为了生计进入发达地区打工，因为自身的一些限制，无法将子女带到城市里念书，所以就由此产生了一个特殊的未成年群体——农村留守儿童。比如我校三年级二班，总共61人，就有一半的学生是留守儿童。作为该班的班主任，我重点关注了他们的教育和生活方面的情况。
一、教育方面
檀木镇位于达州市达川区东部，属开江、达川区、宣汉三县交界处，属于丘陵低山地带，由于自然原因，交通不便，经济相对落后，大多数青年留下老人孩子在家外出打工，一年也难得见上一面，小孩年龄大多在5—10岁左右。有些学生因为上学路途
