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我的职业规划设计书
职业规划是个人结合自己的情况和以及眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定教育，培训和发展计划等，并为自已实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯规划实质上是追求最佳职业的过程．我根据自已的特点和情况，将自己定位在一个能发挥自己的优势和长处的位置，从而实现自己的人生价值．我知道职业规划的制定，既要有挑战性，又要避免好高骛远．根据实践性原则、持续性原则、清晰性原则、可行性原则、适时性原则、适应性原则、挑战性原则、长期性原则等原则我要好好的合理做好我的职业规划。
首先，我必须明确自己适合做什么，弄清自己想要干什么，未来希望干什么。俗话说得好“兴趣是人最初的动力，是最好的老师，是成功之母”，浓厚的兴趣是一个人追求成功的推动力。其次，还要考虑社会需求是什么，它是职业规划是否能实现的保证。我们是社会的一份子，时时刻刻都要与社会保持这紧密的联系．个人在社会的价值得到承认，才是实现自己职业规划的体现。
一．自我分析
1.从兴趣上分析.不同的兴趣可以从事不同的工作，将自己的兴趣类型与适宜从事的职业进行匹配.从广义的兴趣上来讲，我的兴趣比较广泛。例如写作、交友、旅游、探险、音乐、电影等等.专业的测评分析结果显示，我属于那种喜欢做领导和组织工作的人,可以选择做行政人员、企业管理千部、领导者等;也喜欢有规律的工作,可以从事图书管理、打字、统计、档案管理等.2.从性格的角度分析.性格是个性心理的核心特征，影响着一个人对职业的适应。可以根据自己的职业方向来培养、发展自己的职业性格．不同的性格，决定了个人的工作岗位和工作业绩，也是组织招聘、选拔人员的—个标准。在父母亲朋好友眼中，我性格中的优点是：a.外向、开朗b.富有同情心、感恩之心，乐于助人c.学习上积极主动d.有上进心，有热情和责任心e.有较强的好奇心、独立思考能力较好f.环境适应能力强g.勇于挑战自我h.有不错的言语能力和人文素养。而我性格中存在的缺点有：a.做事粗心,马虎b.不善于拒绝别人的要求c.情绪化,患得患失d.好强，固执e.急于求成f.不够成熟，稳重。从一定角度上来讲，我是一个综合性的人才，有能力做多方面的工作，容易上手，可以做到触类旁通；缺点是有时做事会受情绪影响，这可能是自己不太成熟的表现吧。
3.从价值观上分析。价值观是对“干么是好的、什么是应该的”等问题的总体看法，是推动—个人去采取决定和行动的原则、标准．专业的测评分析结果显示，我是属于自由型的,不受人支配，不愿意受人干涉，想充分展现自已的本领。所以教师、记者、诗人、编剧、摄影师等职业比较适合我的价值取向.二.我喜欢的职业：公务员，网路编辑员，教师 三．个人优劣势与该职业的匹配程度分析
1.擅长文字工作。公务员、网路编辑员、教师都要求有一定的文字功底。
2.会主动积极学习理解新信息的含意。了解时事政治、政策用于解决目前和将来的问题。
3.科学思维。利用科学的规则和方法解决问题。
4.判断和决策。思考多种可选行动或操作的相对得失，从中择出最适当的一个。
5.管理时间。管理自己和他人的时间 四.职业目标: 1.2009-2012年完成学业。大一期间争取通过英语3级考试，计算机一级考试（现在已经达成）。大二期间，争取通过英语4级考试，计算机二级考试，普通话测试争取拿到87.5分。这个阶段比较困难，但还是要努力。大三期间寻找实习机会，获得职业经验，视察是否能有合适的职业。如达不到职业要求，考虑升读本科，获得学士学位。课余时间锻炼自己的社会实践能力.2.通过参加考试，现行选择考取网络编辑员的证书
制定职业规划后，为了实现的人生目标我在大学几年期间要努力提升自己的能力．找到现实状况与目标的差距，寻找缩小差距的方法．在现实的学习生活中，要为自己的职业规划行下基础，主要是包括知识、社交、生活等方面能力的提升。在知识方面，要学好大学的基础课程，掌握专业知识；学好英语计算机等基础课程，为进入职业角色提供能力的砝码；积极参加实践活动，作到理论联系实际，可以提升自己运用专业的能力，获得各种实践的能力；拓宽视野，广泛的吸收知识，提高文化素质修养．在社交方面，在平时与入沟通的过程中，掌握社交的礼仪，给他人留下良好的印象．把握好处世技巧，明确真诚、尊敬、乐于助人、关怀、感激的力量．塑造自已迷人的个性，展现自我风采，挖掘个人魅力。拓展入际关系，与他人携手共同进步．在生活方面，在学校里对自己的约束力不大，造成很多大学生进入大学后就蹉跎美好的青春．
