三年级口语口语试卷分析_英语口语三级考试真题

其他范文 时间:2020-02-28 06:13:04 收藏本文下载本文
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三年级口语试卷分析

整体情况:基本上大部分学生认读和表达情况表现的都不错,除了平时没怎么接触到的发音有些困难,基本上口语成绩都达到了优秀。优点:大部分学生能够整体认读单词,文段和回答问题等表达清晰。缺点:第一个大题:的认读出现发音不准确,例如:woman认读成women.有些单词复数会读,单数就模模糊糊例如:parent等单词。还有个别单词:square、afraid、try、hard等个别单词。

最后一个自主表达的问题逐个学生用错时态,不会使用谓语动词。改进措施:

1.加强字母的认读与音形的区别,加强单词和句型的理解和运用;扩大学生相关知识的层面,多了解个方面的知识。

2.加强学生听说模仿的训练,主要包括:课上大量听原版课文录音;回家让家长督促孩子听已学过的知识,并要求学生做到及时预习新知识。

3.教学重点依然是以提高学生的学习兴趣为主。综合应用教材,做到既有重点又全面,难点要有针对性地在课堂上突破,让学生能很好地在课堂上过好关。及时反思自己的教学方法和教学手段是否有效,根据学生的学习情况做出调整。

4.加强字母的认读与音形的区别,加强单词和句型的理解和运用;扩大学生相关知识的层面,多了解个方面的知识。

5.抓好所学内容的滚动复习,保证学过的知识牢牢地记在孩子的心中。抓好早读的有效性,培养小老师带读,及时发现后进生的问题所在,并采取措施辅导。充分运用四人小组, 发挥小组长的作用,做好每一课、每一首歌的检测工作。

6.加强后进生帮扶工作,及时与班主任和家长的联系,共同加强学生的学习习惯的养成,端正学习态度,开展“一帮一”活动,对后进生及时进行补差工作。

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